“线上线下-虚实结合”在有机化学实验教学中的应用探索——以正溴丁烷的制备实验为例

In response to the impact of the Covid-19 epidemic on organic chemistry laboratory teaching, this article analyzes and discusses the current limitation of traditional organic chemistry laboratory teaching. Taking the "preparation of n-bromobutane" as an example, a new "online-offline and virtual-actual combination" teaching mode with the combination of "Tencent Meeting, MLabs, laboratory and WeChat group" is introduced. The practice of the new mode of teaching includes the following steps: pre-class online guiding by teacher, student preview and practice based on the virtual simulation platform, students and teacher discussion and operation in laboratory, and post-classcomprehensive assessment and Q&A", and good teaching effects have been received. It is significant in cultivating and improving the independent innovation and practical ability, and provides reference for the organic chemistry laboratory teaching reform and also lays a foundation for the construction of "outstanding course" of organic chemistry.     

存储器

采用0．35μm低漏电工艺技术的8位微处理器；支持虚拟硬件的台式机处理器；8051微处理器开发工具。     

基于柔性自动化加工生产线三维虚拟动画仿真设计的应用

柔性自动化加工生产线作为航空航天领域关键零件加工的机床装备,解决了大部分关键领域“卡脖子”问题。柔性自动化加工生产线保障国家战略安全,满足产业和市场需求。文章通过对柔性自动化加工生产线生产流程进行动画仿真模拟,在虚拟的三维环境中,将三维模型绘制的生产设备模拟其生产加工流程,使整个加工过程清晰直观全方位的得以展现。为产品研发中可能出现的问题提供了生产前的技术支持与保障。     

基于IUV的5G无线站点网络规划部署

我国通信网络已迈入5G时代,然而由于5G网络的复杂性,网络建设面临业务测试周期长、方案验证难等问题,严重阻碍了建设进程.为了解决以上问题,利用IUV-5G全网虚拟仿真系统,对南京市某广场5G无线网络建设项目开展5G网络规划部署与业务验证,并测试方案的可行性和有效性.     

融合Multisim技术的中学物理可视化实验的设计与实践——以“电磁振荡”为例

以人教版普通高中教科书物理选择性必修2第四章第一节"电磁振荡"为例,进行可视化实验设计.在实物演示实验的基础上,利用Multisim软件对电磁振荡实验进行仿真,有利于学生观察实验电路图,可以方便快捷地观察不同组合模式下的实验结果,实现实验的课堂可视化.运用不同手段,不仅可以多角度激发学生学习兴趣,还可以打破时空限制.同时,现代信息技术的应用也可应对部分学校实验仪器不足,以及线上教学中缺乏教具无法展示实验过程等所引发的相关教学问题.     

脉冲激光沉积镀膜虚拟仿真实验的设计与教学实践

脉冲激光沉积镀膜实验是材料物理、材料化学等相关专业的重要实验项目,也是高阶大学物理实验教学中的重点和难点.然而该设备精密、价格昂贵、操作复杂,一般不适合大规模实践教学使用.本文设计了一套脉冲激光沉积镀膜虚拟仿真实验项目,完整模拟实验场景,具有直观、智能、界面友好等特点.通过线上线下、虚实结合的教学模式,有效地培养学生基本实验素养和创新思维能力,有利于推动高校实验教学改革.     

单片机课程线上教学探索

随着网络技术的发展,线上教学逐渐成为未来的趋势.疫情期间,将"线上教学思维"融入单片机课程中,利用远程开放实验室,通过仿真与实践结合的教学方式,利用采取项目教学、任务驱动等教学方法.基于此,不仅能够提高线上教学质量,而且能够培养学生利用51内核微控制器进行智能终端、电子产品设计的能力、程序编写能力以及产品的制作与调试能...     

一种基于线面空间关系联通性分析方法

复杂交通环境下的道路通达性分析多采用人工或计算机逐步分析方法,效率不高且难以对高度复杂道路环境进行快速通达可行性分析,基于此本文提出一种利用道路面及点线面空间分析技术相结合的通达性分析方法.该方法通过拆分道路面的边界线,与虚拟线组合构建多边形,通过其边界闭合的特性,在不需要提取道路中心线的情况下实现了快速严密的道路通达...     

基于互质阵列的阵元排布优化方法

相比于传统的线性均匀阵列,稀疏互质阵列提供了更多的自由度,但是稀疏阵列对应的差分阵列中的孔洞影响了DOA估计的性能。为了解决这个问题,该文提出了两种基于互质阵列的稀疏阵列优化方法,减少了差分阵列孔洞数量。首先,对标准互质阵列的虚拟阵列排列进行了分析,发现移除0位置阵元后,阵列可分辨信源数没有发生变化。因此,该文将这个阵元移动到了新的位置,以优化阵列设计,并且推导出两种提出的阵列虚拟阵列最大连续部分和自由度的数学表达式。仿真结果表明,两种阵列在DOA估计方面和均方根误差方面均优于标准互质阵列,具有比较优越的性能。     

数字孪生在智慧工厂中的应用探讨及案例分析

中国制造2025战略的提出让中国的制造业获得了前进的动力,伴随着工业互联网、云计算、5G以及大数据的不断发展,新兴信息技术与制造技术的融合催生了智慧工厂、智能制造的概念,数字孪生正是这样一种面向未来的新兴技术。通过对数字孪生技术的概述以及对其实现技术的研究,提出了一种适用于智慧工厂的技术架构模型,并将其运用于实际案例,验证了数字孪生技术对工厂生产效益的拉动效果,具有一定的指导效应和示范效应。