西安电子科技大学简介

西安电子科技大学是以信息与电子技术领域学科体系为主,工、理、管、文、经多学科协调发展的全国重点大学,是国家211工程立项建设的重点高校之一,隶属教育部。学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校,是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校,曾先后多次迁址更名。1958年迂址西安,1966年转为地方建制,1988年定为现名。     

我区开展通信行业工程系列高级专业技术职务任职资格的评审工作

为适应我区通信业改革和发展的需要，满足区内通信业界广大科技人员申报相应高级专业技术职务资格的需要和客观、公正、科学地评价通信专业技术人员的技术水平和业务素质，广西区通信管理局近日发出通知开展我区2007年通信行业高级专业技术职务任职资格的评审工作。根据广西区通信管理局2007年的工作安排，广西通信行业高级专业技术职务任职资格评审委员会将在全区开展通信行业工程系列的高级专业职务任职资格评审工作。     

“村村通”工程可寻址用户管理系统应用思考

“村村通”工程是一件利国利民的大好事 ,如何建设好管理好 ,使该工程能顺利长久运行 ,充分发挥社会、经济效益 ,这是建设管理者必须思考的问题。可寻址用户管理系统虽然不是用户管理的最终模式 ,但它是现阶段收费管理的有效方式。四川省有线电视可寻址用户管理系统应用较早 ,笔者考察了省内几个主要生产厂家的可寻址用户管理系统设计及其结构 ,现提出系统选型的几个问题供同行参考。1　系统的采用要有技术前瞻性和可持续发展性(1)使用带宽问题。下行频率 4 5～ 86 2ＭＨｚ是国家现行单向有线电视系统标准 ,上行 5～ 6 5ＭＨｚ ,下行111～ 8…     

一种基于能带工程设计的CaAsSb/InP异质结双极晶体三极管

异质结晶体三极管（HBT）的性能与其材料体系密不可分，利用能带工程可以大大优化器件的结构，提高器件性能，文章从分析HBT的能带结构及设计要求入手，介绍了一种利用能带工程设计的基于GaAsSb/InP材料体系的新型HBT器件的结构及其性能，分析了该器件与其它材料体系器件相比所具有的优异特性，说明了对HBT的各区材料，其带边的相对位置所起的重要作用，最后，文章还报道了近期的实验情况，说明了GaAsSb/InP体系HBT的实际性能与理论预言一致。     

Identical Superdeformed Bands in ^171Ta and ^173Re

The rotational band built on the i13/2 proton [660,1/2] Nilsson state in ^173Re is proven to be identical to that in ^171Ta.The close similarity of the two bands in ^171Ta and ^173Re suggests that the ^173Re nucleus with the odd proton based on the i13/2 [660,1/2] Nilsson state may be triaxially superdeformed.     

有声有色的江苏省“家庭上网工程”

2001年12月14日上午,江苏省200多位省市各级政府领导汇聚南京,共同庆贺省“家庭上网工程”全面启动。当王珉副省长宣布该工程启动时,场内掌声四起,大屏幕上喜庆鞭炮齐鸣。江苏省继政府上网、企业上网工程之后的第三部曲也正式奏响了。主席台上,王珉副省长手持鼠标点击网上花店,为大会订购了一个祝贺花篮。不一会儿,     

南京航空航天大学应用物理系

南京航空航天大学应用物理系有36人，其中教授8人，拥有博士学位教师24人。现有“凝聚态物理”二级学科和“光学工程”一级学科等学科的博士学位授予权，“物理学”和“光学”工程等一级学科、“物理电子学”和“光学工程”工程硕士专业领域等硕士学位授予权，以及“应用物理学”本科专业。     

本期人物

曾剑秋，1957年4月生，湖南湘潭市人，1978年考入中南矿冶学院{现中南大学）并获经济学学士学位；后在北京钢铁学院（现北京科技大学）学习，获得管理科学与工程硕士学位，在英国剑桥大学获得管理科学博士学位。现任北京邮电大学信息经济与竞争力研究中心主任，北京邮电大学经济管理学院教授，博士生导师，中共党员。     

MPLS的流量工程及QoS保证

作为下一代网络的关键技术 ,多协议标签交换MPLS(MultiprotcolLabelSwitching)技术以其流量工程特性及QoS保证在IP网中扮演越来越重要的角色。本文简要介绍了MPLS的网络结构及其流量工程与QoS保证的原理与实现。     

体效应振荡器特性观测与使用实验教学研究

探讨了体效应振荡器特性观测与使用实验中，编写实验原理要应用能带结构解释负阻特性并通过对偶极畴生长和运动过程的描述说明振荡原理，提出了实验教学方案，从教学效果上分析了开设此实验的意义及合理性。