教学中多留一些空间给学生

在新"教学课程标准"中就提到教师在数学课程中要承担的任务中指出":帮助学生猜想、创造和解决问题."因此,我们在实践新课程理念时,在数学课堂教学中要注重对学生创造力的培养,     

《创设情境追本溯源构建物理学科高效课堂》实施方案

2012年2月,湖北省中小学教育领域重点课题《新课标背景下高效课堂的构建》作为全省20个重点课题之一在湖北省黄冈中学隆重开题.虽然黄冈中学在全国享有盛誉,但作为黄冈中学的教师,我们知道自己在课题研究方面还是刚刚起步,有太多值得我们去学习的知识.作为该课题的子课题,我们物理组制定了实施方案,争取在课题研究上取得一些成绩.     

基于深度学习的窃电行为检测方法

相较过去大部分针对专变和公变的窃电检测方法,文中针对群体数量庞大、窃电手段复杂多样的低压用户进行窃电行为的检测分析。首先建立特征工程,然后基于卷积神经网络Le Net-5模型对日用电量数据进行建模分析,筛选出异常用电模式,再采用双层深度网络对用户信息、台区线损、告警信息等数据进行综合分析。通过比对模型输出的分级窃电嫌疑清单,本文方法对各类窃电模式有很好的查准率,为精确抓获窃电奠定了基础。     

浅析数据挖掘在教育数据中的应用

随着互联网技术的革新,越来越多的网络在线教育和大规模网络课程为大家所接受,与此同时产生了大量的教育数据信息,如何让数据挖掘技术有效地应用于教育领域已经引起了广泛关注。文章也尝试探讨数据挖掘在教育数据中的应用,首先介绍了教育数据挖掘的研究现状和教育数据挖掘的常见方法,然后在此基础上,以一个完整的教学系统构成的角度从教学前准备、教学过程及教学后的评价的角度探讨了教育数据挖掘的应用,并进行了案例分析;最后提出了教育数据挖据中存在的问题。     

高中物理学习

本文针对高中学生物理学习较难特点,提出一些物理学习的指导,从树信心、过渡好初高中物理,做好预习、听课、复习、反思,根据物理特点提出些建议。     

基于 WAP 移动平台微片实验任务的研究与开发简

基于WAP技术的移动学习作为一种新的学习方式正在被人们所熟知和接受。本文通过对移动学习和WAP技术的研究,设计了一套微片实验的移动学习系统。系统实现了用户注册、教师资源信息发布、学生实验查询和在线调试等功能。该系统的成功实现,将为实验提供新的学习方式,极大的提高学习效率。     

浅议干部在线学习城网站的设计与建设

随着我国现代化的进程,中共中央提倡用现代化的手段进行干部的教育工作,建设干部在线学习城网站的想法解决了干部工作忙而无法抽身的难题,还能够方便对不同层次、不同业务的干部进有针对性的教育,本文重点分析了干部在线学习城网站的设计与建设。     

婴儿湿巾缓冲能力的测试——一个贴近生活的实验

为了有效提升学生在缓冲溶液学习过程中的学习兴趣及积极性,在此推荐一个将现实中的生活用品作为实验对象引入实验课教学过程中的案例。该实验设计将性质实验扩充到婴儿湿巾,将实验内容变为对婴儿湿巾工作原理的验证,而不再是过去简单的酸碱体系的配制及相关验证实验。通过该实验的实施,学生普遍反映能够有效激发其在学习缓冲溶液相关课程中的学习积极性与兴趣,并最终促使学生认知缓冲体系内pH变化的特点及缓冲机理。