电工学课件的研制

介绍了将Authorware用于制作《电工学》课件过程和方法,该软件制作的课件具有良好的动态画面及特技效果、体系完整、操作方便、易学易用。     

基于校院网的电工学教学改革探索

针对“电工学”教学内容和教学手段的改革,基于校院网,提出了“网上‘电工学’教学服务器”、“网上答疑教室”和“网上教学评估”等一些比较新的方案,对于开拓新的教学方式和教学手段,具有一定的参考作用。     

电工学课程CAI模式的探索与实践

介绍了重庆大学电气工程学院电工学课程组探索计算机辅助教学（CAI）模式的研究与实践,并具体提出了本课程CAI课件模块化结构的内容与实现手法,体现了在高等工程教育“电工学”课程中打破传统教学模式、探索现代化教学方法和教学手段的新思想和新观念。     

学习金字塔模型在“电工学”教学中的应用研究

＂电工学＂是一门理论性和实践性都很强的课程,在教学学时少而内容多的情况下,就更需要不断地探索新的教学方法和教学思想。本文介绍了学习金字塔模型教学法的思想以及在＂电工学＂整个教学活动中的具体运用。这种方法的实施不仅可以获得最大的平均教学保留率,提高教学效果,还可使学生从被动的聆听与吸收提升到主动的学习与建构,从而提高分析...     

基于形成性评价的“电工学”考核改革

形成性评价相对于传统的总结性评价,更注重对教学过程的反馈和引导。本文介绍了基于形成性评价的"电工学"考核改革的思路和方案,分析并总结了改革的特点和实际效果。实践证明考核改革有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,实现了以考促学,以考导教。     

PLC教学内容与实验手段的探索

本文根据近年来编写PLC实验教材的经验和感受，对PLC教学内容与实验手段提出一些方案，该方案既考虑到学生的基础教育、基本技能的训练，更有利于学生能力的培养。     

电工学课程体系的改革

本文提出了电工学教材中把电工测量和电机控制部分内容放在“电子技术”前面不利于教学的意见，因为随着科技发展上述内容已大量采用电子技术；论述了应把电工学课程体系分为电路基础、电子基础、测控技术这样三门课程的改革方案。     

集成电工学实验CAI系统软件设计方法

集成电工学实验CAI系统总体设计CAI在以前的拙文［1］中已作介绍，本文以RC电路的过渡过程实验为例，详细介绍该系统的软件开发的一些策略和方法。     

“电工学”课程全英文教学改革探索

本文介绍我校材料科学与工程专业(国际班)开展的"电工学"课程全英文教学,通过教学实践指出当前国内高校全英文教学中存在的亟待解决的共性问题,提出全英文教学改革的思路以及教学模式改革的关键措施,总结全英文课程教学的改革经验。     

基于CDIO工程教育理念的电工学课程改革

针对传统教学模式缺乏对学生实践和创新能力培养的不足,通过对CDIO工程教育模式的研究,将“构思-设计-实现-运作”这一核心理念贯穿到整个教学过程中。改革实践表明,基于CDIO理念的课程体系优点明显,有效增强了学生工程实践能力和创新能力的培养。