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782.
电路课程是电类学生的专业基础课程,电路教学在整个专业培养体系中起着重要的作用。而在电路教学中有一个重要的概念就是电压、电流的方向,他贯穿于电路分析的整个过程,对于学生这是一个容易忽视和混淆的概念。针对电路教学中经常出错的问题,从基本概念出发,分别对欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加定理等不同情况下的电压电流的方向进行了讨论,总结了一些方法,使学生更深刻地理解参考方向的概念。同时对于青年教师的教学工作也有一定的参考价值。 相似文献
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784.
785.
通过调节Zr^4+/Ti^4+比对La^3+、Sr^2+掺杂的PZST反铁电陶瓷进行分析,从中得到两种能用于电压调节器件的陶瓷材料。在20~80℃时,这两种材料的相变电场随温度变化不大。材料的反向开关时间为1~12μs,开关时间随反向相变电场的升高而减小,且与样品的尺寸有关。 相似文献
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788.
《光机电信息》2005,(8):35-43
北京世纪桑尼科技有限公司名称:TS8720型光学扫描振镜系统SD-900伺服驱动板技术指标:电源电压:±24V,最大±30V,模拟信号输入阻抗:100K±1%Ω(单端输入),位置信号输出阻抗:1K±1%Ω,模拟位置信号输入范围:±10V/±5V/±3V(可选),位置信号输入比例系数:0.5V/°,位置信号输出比例系数:0.5V/°,工作温度:0℃~40℃,伺服控制板尺寸:96.9mm×71mm×37mm。马达的电气与机械特性:小步长阶跃响应时间:0.7ms,线性度:99.9%,范围±20°,比例漂移:最大40PPM/℃,零漂移:最大10μRad,重复精度:8μRad,平均工作电流:2A,峰值电流:15A,线圈电阻:2.1Ω… 相似文献
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790.
LDO降压转换器的稳定性分析 总被引:7,自引:4,他引:3
通过对LDO降压转换器的原理分析,并借助频域的傅里叶分析方法,对其稳定性和频率响应进行了深入的理论研究,得到了提高系统稳定性的补偿方法。频率响应和瞬态响应的仿真结果表明,这种方法显著改善了LDO降压转换器的频率响应,并极大地提高了其稳定性。 相似文献