实验探究中理性思维的表现与培养

理性思维是一种有明确的思维方向,有充分的思维依据,能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括,建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式."在实验的基础上,发展学生的理性思维,尤其是发展批判性、创造性思维"是高中物理课程的重要目标之一.     

“疯狂”创富的理性密码

某种程度上讲,本次创业板IPO市盈率如此之高,正反映了市场对这些企业所在行业的产业溢价、盈利能力和未来成长预期的看好和追捧。问题在于：这种高成长是否具有可持续性？     

回归数学本质、培养数学理性思维——一道高考题体现的新课程理念

在数学教学中,如何回归数学本质、培养数学理性思维及数学素养和潜能呢？我以2008年高考数学浙江卷文、理科共有的一道解析几何解答题为例分析这项工作．     

应用理性优化蚁群算法提高激光三维复制的重现度

三维复制人工耳和打印手枪把激光三维复制技术推向新的一页。激光三维扫描是激光应用中一个新兴的重要领域,在三维复制中扮演着无可替代的角色,其复制精度在目前所有复制技术中是最高的。而重现度标志着复制结果与复制对象几何形状上的一致程度,是激光三维复制最重要的指标。分析了激光三维复制的误差,得出激光扫描的点云数据处理是减小误差、提高重现度的关键所在的结论。主要创新点在于,在传统蚁群算法的基础上,将提出理性优化蚁群算法应用于激光三维复制中的数据处理。经计算对比发现,有效减小了复制的误差,提高了复制的重现度。     

基于多期有限理性的可再生资源寡头博弈模型与分析

本文讨论多期有限理性条件下可再生资源开发的寡头博弈模型。在每个经济时期以实现多个相邻时期的总贴现利润最大化为目的而得到双寡头决策者资源开发的最优策略组合,并以各期最优策略组合构建资源开发决策的动力系统。通过对系统的动力学分析,讨论了系统中各参数对系统的稳定性与稳定状态的作用与影响,并给出了相应的经济解释。分析了反馈控制系统的稳定性。最后通过对系统的数值模拟,分析了各参数的取值变化与系统稳定速度之间的关系。本文通过系统的稳定性分析获得的主要结论是,资源市场竞争的稳定与可持续发展与决策者注重后期经济利益的决策理性密切相关。     

试论化学教育功能

化学教育功能其实就是化学教育究竟能为全面发展的教育做点什么的问题。结合教育学原理中有关教育功能的理论认识,基于实存的化学教育实践,对现有化学教育功能的概括和表述进行辨析,指出化学教育功能概括和表述应遵循的原则,并提出一个较为完整的化学教育功能系统,以期给我国化学教育理论建构进一家之言。     

有限理性下参数最优化问题解的稳定性

主要研究有限理性下参数最优化问题解的稳定性. 即在两类扰动即目标函数及可行集二者, 目标函数、可行集及参数三者分别同时发生扰动的情形下, 对参数最优化问题引入一个抽象的理性函数, 分别建立了参数最优化问题的有限理性模型M, 运用``通有'的方法, 得到了上述两种扰动情形下相应的有限理性模型M的结构稳定性及对\varepsilon-平衡(解)的鲁棒性, 即有限理性下绝大多数的参数最优化问题的解都 是稳定的, 并以一个例子说明所得的稳定性结果均是正确的.     

模式识别美在其中

人们对于美的追求是对于生命本真的追求,数学美是数学生命力的重要支柱,是数学教育目标之一,是数学教师对数学教学的理性追求.学校的数学教育教学,承载着美育教育的任务. 1 数学之美 美是自然的,是一切事物生存和发展的本质特征.法国数学家笛卡尔也说过,美是客观适应满足于主观感受与体验的一种特征.张文俊认为,数学的美就是数学问...     

回归理性层面

时至年底,各行各业关于“生意”的话题又浮上了水面.自然,这也涉及到了音响行业.毫无疑问,没有一个音响品牌或者说它的代理商、经销商不希望将自己的市场份额做大.这种愿望是可以理解的.但是,我们必须要看到——这或许是一个老生常谈的问题,音响产品究其本质来说,其始终是一种“非主流”产品.尽管它属于制造业的产物,然而却并非寻常意义上的生活必需品,也不是人们竞相争拥的奢侈品.说到底,它是一种特殊的产品——一种以工业化与技术化方式实现的,可以重播音乐、且与人的审美趣味结合在一起的器材.当然,我们在这里所说的是高保真类的器材.在很大程度上,它们是用来提供给音响老饕在音乐的现场聆听之外的聆听需求的.     

从最低价中标的理性拓展探索广电外包工程的管理

本文结合公司最低价中标后的外包工程管理目标偏差,运用最低价中标法的合理性及其概念拓展,分析了广电外包工程的管理困境,提出了低价中标后应从细节上进行规制,如监督、控制、信任、信息等因素方面,以期能够修正最低价中标在具体工程实践中出现的扭曲,既能实现外包的目标,又能保持服务质量的稳定,从而取得广电工程外包管理的成效。