激光钻机能量下降分析

文章针对HDI板激光钻孔影响能量下降的相关因素做了研究。分析了有害气体在光路中造成能量下降的原因,然后通过改善生产环境,优化设备参数,提高了激光钻孔的能量稳定性,减小了环境因素造成的批量性品质异常。     

复杂环境下雷达SLC与MTI兼容性设计研究

针对杂波与干扰复合的复杂环境,研究了雷达抗干扰及反杂波处理兼容性设计问题.首先,分析了传统旁瓣对消(SLC)采样及对消处理方法在应对杂波环境时存在的性能不足;然后,基于仿真及实测数据,对比分析了"先做动目标显示(MTI),再做SLC"、"先做SLC,再做MTI,等不同处理方法的抗干扰性能;最后,针对不同的应用场景,提出...     

复杂电磁环境下微弱信号检测方法研究

在实际电磁环境中,存在大量的微弱信号。在检测信号的过程中,应尽量避免信号漏检,以减少信息的丢失。因此,对微弱信号的检测十分重要。本文从微弱信号的检测方法出发,介绍几种常用的信号检测方法,并在实际应用场景中分析该方法的适用性,最后提出一种新的微弱信号检测方法。     

MLCC装配质量优化研究

针对本所产品中多层陶瓷电容器(MLCC)在经过环境试验后出现的失效问题,通过对失效原因进行分析,结合生产实际情况,进行了技术改进.制作了技术改进前后的试验板,经过环境试验后测试,结果表明,未改进前的试验板中的MLCC出现问题,而改进后的试验板没有发现问题.最后对故障MLCC进行了DPA检查,结果发现MLCC端头出现45°角裂纹.试验结果表明经过技术改进后有效地解决了MLCC装配质量问题,提高了产品装配合格率,达到了预期的效果.     

一种LabVIEW环境下的语音跟踪系统

针对室内应用场合,提出了一种基于时延的传声器阵列定位模型.该模型由4个三角阵列组成并根据每个阵列的估计角度按面积逼近方式求得说话人的位置.最后在LabVIEW环境下给出了系统实现方案.实验结果表明,该系统能弥补传统基于时延的定位方法在测距性能上的不足,对说话人进行有效跟踪定位.     

利用沉积物和水体的环境DNA检测鱼类物种多样性的差异

环境DNA(environmental DNA,eDNA)调查因其敏感且能提供高分辨率的群落组成数据,正越来越多地被用于生物多样性的监测.但环境DNA研究评估不同的环境样本类型如何影响物种的可检测性仍然很少.在此,我们利用线粒体细胞色素b基因的环境DNA宏条形码比较了鄱阳湖中沉积物和水体的鱼类群落组成.结果显示:沉积物...     

混合交通流下的联网自动车辆轨迹控制方法研究

随着自动驾驶技术的发展,如何引导联网自动车辆(Connected and Autonomous Vehicles, CAV)安全高效行驶受到了学术界的广泛关注。为了对复杂交通环境下CAV轨迹进行优化,提出了一种有效的混合交通流下CAV的轨迹优化模型。模型将交叉口划分为可变道区域与不可变道区域。在可变道区域构建人工驾驶车辆(Human-driven Vehicles, HV)变道概率模型,以优化行驶舒适度为目标建立响应变道的协同控制策略。在不可变道区域结合车辆队列识别与交叉口信号灯配时,以快速通过交叉口为目标,提出一种标记识别的轨迹优化方法。仿真结果表明,模型在不同CAV比重下平均行驶时间、停车延误时间和舒适度都得到了显著提升。敏感性分析表明,模型最大承载车流量应设置为1 080 veh/h,有效右转车辆比重范围设置为40%以内。     

大行程位移台干涉测距系统的误差补偿

双频激光干涉仪作为常用的精密光学非接触式测量设备,具有精度高、抗干扰能力强、灵活性好等优点。然而环境温度变化、机械振动等因素可能会影响其测量结果的准确性,并且影响程度会随着测量光程的增加而增大。针对基于双频激光干涉仪的大行程位移台测距系统,首先研究了位移台测距系统的测量原理,然后针对系统存在的各项误差进行了分析和补偿,最后,对系统进行综合误差补偿实验,短时间补偿量达到10^-8 m量级,且时间越长补偿效果越好。该方法较现有的误差补偿方法更为完整,补偿量更大。     

环境在线监控平台的建设和运用

环境在线监控在当今社会较为流行,主要以保护环境为基础,强化在线监控平台的有效操作,提升建设力度和管理水平,结合实际情况明确测试标准和创新性是从根源上提高环境保护管理水平,对于会发展存在一定价值。因此,文章以环境在线监控平台的建设和运用为重点内容进行阐述,结合当下时代发展需求为主要依据,从这几方面进行深入探讨和研究,其目的在于发挥出环境在线监控平台的作用,收集更多真实有价值的环境污染信息和数据,提升环境在线监控平台的监督力度,满足环保行业的基本需求,旨在为县管研究提供参考资料。     

环境设计专业应用型课程建设的路径——以人机工程学课程为例

在本科高校以培养应用型人才为目标的大背景下,文章阐述了艺术类环境设计专业应用型课程建设的背景与意义,并以环境设计专业的人机工程学课程为例,分析了应用型课程的现状,试图从教学内容、教学方法和考核形式等方面探究应用型课程的建设路径。