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张慧敏 《电气电子教学学报》2007,29(2):117-119
本文从高职院校毕业设计的现状出发,从选题、论文内容、答辩环节和细节问题四个方面分析了毕业设计过程中存在的问题及产生的原因.笔者结合自己的工作体验,提出学校和教师应加强引导和培养,针对高职学制短的现状,将选题工作提前到第五学期,降低选题难度,拓宽选题范围;教师在教学的过程中注重理论和实践相结合,不断渗透和培养学生的设计意识和思路;通过各种形式锻炼学生的综合能力,从而改变现状,使高职生毕业设计体现出自身的特色. 相似文献
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基于能力培养的毕业设计探索 总被引:4,自引:0,他引:4
郑艳 《电气电子教学学报》2009,31(2)
为适应新形势下人才培养的需求,我校尝试以培养学生能力为目标,将这种教学模式应用于本科毕业设计教学环节.本文探讨了毕业设计教学改革的必要性以及具体的实践步骤,给出了一毕业设计指导的实例.教学实践表明,在毕业设计教学过程中注重学生能力和综合素质的培养,可有效地提高学生的学习能力、信息检索能力、人际交往能力、创新能力、科学研究能力和独立分析解决问题的能力. 相似文献
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关于提高本科生毕业设计质量的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计是本科教学中非常重要的综合性教学环节。本文对军队院校本科毕业设计当前存在的问题及其原因进行了分析,提出了提高本科毕业设计质量的建议,重点针对工程技术类学生和基础合训类学生的不同特点,相应的指导方法。课题组的本科毕业设计指导实践成果验证了方法的有效性。 相似文献
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浅论电气专业毕业设计与实际相结合 总被引:2,自引:1,他引:2
分析了电气本科专业毕业设计中存在的问题,介绍了毕业设计改革中与实际相结合的一些具体做法和经验,为共同探讨提高本科毕业设计的质量和水平。 相似文献
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毕业设计是学生工程素养培育的重要环节,而在传统毕业设计模式中难以得到有效的锻炼和培养.本文以工程素养的内涵分析为切入点,结合我校电子信息类专业毕业设计环节中强化学生工程素养培育的改革实践,从管理体制机制、支撑保障条件、考核和评价体系等角度进行了探索与实施,经教学实践取得了满意的结果. 相似文献
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Saint 《电视字幕·特技与动画》2005,(5):50-52
片名:Colorful Days片长:3分50秒(加片头片尾共4分30秒)类型:动画MV,三维与二维动画结合制作周期:6个月作为大学毕业的毕业设计《,Colorful Days》是我四年大学学习的总结。当我去年还在搜索题材和剧本的时候,朴树的歌曲《Colorful Days》吸引了我。《ColorfulDays》是什么?它是一首歌曲,是一部音乐电视,是MV,又是一个广告,是一部短片,更是一位歌手精神的抒发……在这个有声有画的4分钟的视听语言中,包含了太多的东西,艺术与商业在这里完美的结合。如此动听的歌曲,让我产生了共鸣。第一次听到这首歌曲的时候,各种画面在我脑中闪现。因… 相似文献
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周丹 《信息技术与信息化》2010,(6)
针对毕业设计管理工作中存在的工作量大以及工作效率低等问题,基于网络环境开发了毕业设计管理系统,实现了毕业设计管理工作的系统化、规范化、无纸化和网络化,提高了毕业设计管理的工作效率. 相似文献