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51.
《现代电子技术》2015,(15):133-135
根据高校毕业设计过程管理及质量监控信息化的需要,针对现有毕业设计管理中存在的流程不清晰、权限控制混乱等问题,设计了一种基于工作流技术的全过程质量监控系统。通过对毕业设计工作流程分析、系统内部结构和流程模板设计,实现了不同角色用户按照一定的规则和流程来执行毕业设计任务。实践证明,该系统大大提高了管理监控效率和论文质量。  相似文献   
52.
系统阐述了基于JSP技术的高校毕业设计平台的设计与实现的全过程,本系统为方便高校师生进行毕业设计,提供一个开放、安全、高效的平台,实现教师上报课题,对课题、论文、作品的管理;学生在线选题、下载任务书、上传毕业设计;学生与教师可互动交流讨论等功能,并以动态WEB页形式呈现给所有网络用户。  相似文献   
53.
针对当今高等学校理工类专业毕业设计的教案构建与策划,提出了关于把毕业设计时间进程安排成三个学期(毕业设计传统的时间安排一般为一个学期)的改革思想。并提出了关于毕业设计指导方法中的五个典型指导重点,四环节指导流程和多种多样指导形式的具体实施举措与办法。同时,依据我们多年来指导毕业设计的实践体验,结合我校电气工程及其自动化专业毕业设计改革与创新的实施情况,进行了总结研究。  相似文献   
54.
通过毕业设计培养学生的科研能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
本科生的毕业设计是培养学生基本科研能力的一个很好的机会,对学生未来的学习和工和有着十分重要的意义,近年来,我们将自身的科研课题与本科生的毕业设计相结合,通过毕业设计有意识地培养学生的基本科研素质,实践表明,这种方法能够充分发挥指导教师和学生两方面的积极性,为圆满地完成毕业设计创造了良好的条件。并且,这种初步的科研经历对学生今后的工作实践和进一步深造有着很大的帮助。  相似文献   
55.
指导电气类专业毕业设计的几点体会   总被引:4,自引:1,他引:3  
按指导电气类专业毕业设计的教学实践,就毕业设计的选题,设计方法的指导和学生创新能力的培养等方面谈了自己的几点体会。  相似文献   
56.
毕业设计是电类本科教育的重要教学环节.如何在当前新形势下安排好毕业设计工作是目前需要迫切解决的一个问题.本文根据大教学观念提出了毕业设计前移至专业课课堂教学的改革思路,使毕业设计与课堂教学有机融合,有助于学生主动投入更多的时间和精力结合所学知识进行工程实践.通过结合具体的专业课程进行的改革实践结果表明,效果显著.  相似文献   
57.
为了克服传统毕业设计管理模式的缺陷,运用计算机和信息技术,开发与实施了基于网络的毕业设计管理平台。它实现了毕业设计全过程的计算机网络化管理和监控;实现了无纸化办公方式,降低了毕业设计的管理成本。同时该平台还提供了强大的查询和统计模块,使用者可以及时便捷地根据选定的查询条件生成不同的数据报表,随时监控毕业设计过程中各个环节的执行情况,大大提高了毕业设计过程的管理工作的力度和效率,使得本科毕业设计的管理更加的科学高效。  相似文献   
58.
刘引涛 《电子测试》2013,(7S):147-148
学生毕业设计评价是一个复杂的评估问题,由于影响因素多,评价过程中人为因素干扰大,往往很难给出很公正的评价。针对这一问题,利用BP神经网络方法,根据自学习和自适应原理,通过采取变步长和添加动量因子提高BP神经网络收敛速度,进行MATLAB仿真,建立毕业设计质量综合评价模型,使得评价的方法更具广泛性,评价结果更具客观性。  相似文献   
59.
毕业设计—直是本科阶段必不可少的教学环节,是对毕业生多年来学习效果的综合检测手段。但是由于计算机专业牦董:理论、动手能力都有要求,增加了毕业设计的难度,另外由于毕业生需要找工作考研等也造成了毕业时间紧张的问题,影响毕业设计的效果。本文提出一种指导方法有效克服以上问题提升毕业设计的质量。  相似文献   
60.
依托科研课题,提高本科毕业设计质量   总被引:5,自引:0,他引:5  
毕业设计是加强和完善本科教学的最后一个环节,直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平,是对学生在校期间所学知识的一次全面检验、总结和提高。本文阐述了依托科研课题开展毕业设计的重要性与必要性,并结合毕业设计实例,从科学选题、创新能力培养、团队协作能力的训练及毕业设计论文质量的保证等方面提出了具体的措施。实践证明,这些措施和建议是切实可行的。  相似文献   
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