吴雄寺村:信息化行进中

吴雄寺村位于北京市东南郊的顺义区大孙各庄镇，距市区50公里，交通便利，地理位置优越。该村的信息化建设是国家农业信息化工程技术研究中心围绕科技攻关项目，以点带面，辐射带动进行的。吴雄寺村信息化建设紧紧围绕信息服务、提高农民信息获取能力和决策能力展开，目前，信息化村基本建成，     

信息化、结构转变和发展政策(2)信息化时代的卡尔多律和鲍莫尔病

鉴于工业化概念在国内有着广泛影响，而工业化概念的基础在于传统的部门（sector）或产业（industry）分类，接下来我们就从这样的分类角度出发，探讨信息化对产业政策重点的冲击和影响。本文认为，信息化最重大的意义之一是卡尔多律和鲍莫尔成本病不再是严格的约束，其生产率改进的机会与制造业同样广阔，因而，发展政策不仅应特别关注制造业或第二部门，也应特别关注服务业的生产率改进。     

北京：61个政府部门信息化水平接受市民评议

北京市61个政府部门的网上政务今年将接受市民的评议和监督，市民的评价将直接影响这些部门2005年度部门信息化水平考核成绩。据了解，从今年起，信息化水平将列入北京市年终委办局考核单项指标。今年的考核工作的重点是各单位信息化建设的推进情况。     

县域信息化带动和谐县域建设

古今中外，县级都有重要的行政管辖职能，县域经济是国民经济的重要组成部分和基本运行单元，在全国国民经济发展中，尤其在建设社会主义新农村中占有重要地位，在构筑和谐社会中举足轻重。     

物理实验考核初探

在以素质教育为目标的今天，各类学校对实验的认识越来越重视，一般都建立了专门的物理实验室和配备专职的实验员．但对物理实验教学的效果学生实验能力的考查却不够重视．如，考核没有新的实验内容，仍停留在让学生死记一些实验现象或步骤，或者重复做某个实验操作等．随着物理教学改革的深入，物理实验的考核问题必须给予充分的重视，下面对实验考核中的几个问题作初步的探讨．     

强化物理实验提高教学质量

勿庸置疑，课堂只是学生腾飞的基地，社会才是学生飞翔的天空．如何架设课堂与社会之间的桥梁，使学生从理论走向实践，从空想走向实际，是每位教师必须思考的问题．就物理教学而言，实验是架设课堂和社会的桥梁之一．那就是通过物理实验来实现．     

安培

安培(1775-1836)，法国物理学家，对数学和化学也有贡献．1775年1月22日生于里昂一个富商家庭．少年时就显出数学才能．他的父亲信奉卢梭的教育思想，供给他大量图书，令其走自学道路，于是他博览群书，吸取营养．卢梭关于植物学的著作燃起他对科学的热情，1802年他在布尔让——布雷斯中央学校任物理学和化学教授；1814年被选为帝国学院教学部成员；1819年主持巴黎大学哲学讲座；1824年担任法兰西学院实验物理学教授．1836年6月10日在巡视法国各大学途经马赛时逝世．终年61岁．     

信息产业部十年——信息产业部10年存照

从＂十五大＂的＂大力推进国民经济和社会信息化＂,到十六大的＂信息化带动工业化.工业化促进信息化＂.再到十七大的＂推进信息化和工业化融合＂,信息产业部因信息化战略而成立.其职能又因产业融合战略而在新的工业和信息化部得到进一步发挥。     

娄勤俭出席“2008中国百名IT青年精英论坛”

本刊讯11月22日，由共青团中央、工业和信息化部、山东省人民政府、全国青联、济南市人民政府共同主办的“2008中国百名IT青年精英论坛”在山东济南成功举办。工业和信息化部副部长娄勤俭，团中央书记处常务书记、全国青联主席杨岳，山东省副省长李兆前在开幕式上致辞，并与全国青联副主席、湖南省副省长陈肇雄，济南市市长张建国共同为第四届“中国软件行业杰出青年”颁奖。     

网络融合促进通信技术标准统一

1964年，日本学者梅棹忠夫提出了信息社会的概念。经过近半个世纪的努力，信息社会正在朝着无处智能综合网络信息化社会的方向发展。以Bluetooth、RFID、WiFi、WiMAX以及HSPA等为代表的技术正在与ADSL和FTITH这样的网络相互融合。消费者可以通过固定电话、移动电话、电视、计算机以及各种各样的信息化终端设备获得文字、声音、图像等需要的信息。