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阐述航空运营与管理课程的教学实践,教学内容的模块化设计、基于问题的解决方法和案例式教学、以岗位能力培养的实践化教学。 相似文献
12.
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.这就要求教师在设计教学环节时,以学生经验为逻辑起点,以学生经验生长为目的,重视学生的多感官参与,拒绝单一的听中学,创设环节帮助学生体悟学习过程,关注学生的学习过程,具身学习正是通过身体的感觉运动系统与周围环境的互动,促使学习者的认知、心理和情感水平发生变化,为我们提供了一个引导学生学习方式转型的新视角。 相似文献
13.
我国社会和经济的快速发展促进国家更加重视教育事业,人们对这方面的关注度也在不断提升,尤其是信息技术这门学科。微视频是一种新型的知识呈现形式,如果将其应用在初中信息技术教学中,不光可以将教学的效率提升,还可以让教师完成所定下的教学目标,提升学生的学习兴趣。并且我国现阶段信息技术教学存在一定的问题,如果可以将微视频应用,并将其优势发挥,能够帮助教师解决教学中的问题,得到理想的教学效果,促进学生发展。 相似文献
14.
阐述课程教学中的线上线下混合教学模式,存在的问题,应对的措施,通过对现有网络资源的充分利用,将前沿理论知识以及行业热点融入线上课程教学中,从而促进对于课程的主动学习。 相似文献
15.
初中数学概念教学的最终目标在于帮助学生理解概念,并且掌握概念应用方法.具体而言,概念教学目标体现在引导学生对概念来源进行把握;帮助学生梳理各种概念之间的关系,把握相应的数学思想方法;引导学应用概念.因此,在组织开展初中概念教学活动的过程中,教师需要引导学生对概念来源展开分析,让学生形成对概念的初步认知,然后,组织学生概括抽象的数学概念,把握数学概念的基本特征,了解各要素之间的关系,掌握数学表达方法,强化对概念的认知;最后,指导学生应用数学概念,帮助学生建立完善的概念结构. 相似文献
16.
阐述项目教学法在单片机应用技术课程中的应用,教学逻辑条理化,课堂教学生动化。通过小组分工与协作,教师的设计与督导,提高教学效果,增强学习动力,课堂有收获,技能有提升。 相似文献
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《电子科技》2015,(1):2
企业简介陕西长岭电气有限责任公司是陕西电子信息集团有限公司下属的骨干企业。公司前身国营长岭机器厂是我国"一五"期间投资建设的156项重点工程之一,国家一级企业。公司现有从业人员4300余名,其中各类中高级职称人才800余人,国家、省部级专家10人。公司先后通过和获得了IS09001和GJB9001A-2001质量体系认证、IS010012计量体系认证、IS014000环境体系认证。公司以军民用雷达、纺织机电产品和家用电器产品的研发生产为主营业务。公司按照陕西电子信息集团"13345"工程发展战略,在做强传统产业的同时,不失时机地调整产业结构,进军绿色能源、节能环保产品领域,将 相似文献