铁路信号电缆绝缘质量问题原因分析及解决方法

1绝缘质量问题的影响铁路信号电缆作为铁路信号系统(如图1所示)中有线传输的载体,应具有传输稳定、保密性好、受外界干扰少、工作寿命长等特点。但这些特点离不开良好绝缘的保障,在铁路信号电缆中绝缘层包覆在导体外,其作用是隔绝导体,承受相应的电压,防止电流泄漏,保障传输信号稳定送达接收端。由于在铁路信号系统中,发送端与接收端往往相距几百公里,有的甚至更远,因此对铁路信号电缆的绝缘性能提出了较高的要求。绝缘质量问题是铁路信号电     

基于通信管理系统(TMS)的通信检修工作管理体系

在通信管理系统(TMS)大力推行的现状,通信检修班组与时俱进,适应变化,在做好日常检修工作以及TMS建设及深化应用工作的前提下,建立了以月度计划工作会制度和三措一案研讨会制度相结合的通信检修工作管理体系,大大提高了现有的工作效率,并有效提升了班组成员的工作积极性以及工作技能。     

浅谈空调水系统中阀门的选用

针对空调水系统设计中常用阀门的选择,以阀门的功能划分为截断用阀门、止回用阀门、调节用阀门、安全用阀门,分别介绍了不同阀门结构和性能的优缺点,为设计师在空调水系统中阀门的设计提供了参考意见。重点阐述了调节阀的工作特性,合理选择调节阀门使调节系统输入和输出保持线性是优良调节系统的要求。     

饮用水卫生监测网络设2.8万个水质监测点

全国卫生系统食品安全与卫生监督工作会议发布,2012年我国新公布实施117项食品安全国家标准。全国共设置食品安全风险监测点1400多个,覆盖全部省份、90%的地     

国际新材料计量与测试技术学术交流会及征集会议论文的通知(第一轮)

<正>各有关单位:近年来,随着新材料技术科学研究的不断深入,我国新材料产业日益发展壮大,对相关领域的计量测试工作提出了新的更高的要求。而我国新材料领域的测量仪器、测量方法和标准物质的研究起步较晚,新材料计量测试技术发展相对滞后。为提高我国新材料计量测试技术水平,满足产、学、研、用单位的需求,同时引导相关机构和人员大力开展新材料计     

新媒体时代记者新闻采访工作的应对与创新策略

随着网络技术的迅猛发展与新媒体平台的不断涌现,新闻传播领域正面临着前所未有的挑战与机遇,在这一变革中,记者的专业素养与采访技巧显得尤为关键,甚至可直接影响报道的深度与广度。本文讲述了新媒体的主要特点,也详细论述了新媒体记者在新闻采访时面临的挑战,并提出新媒体记者新闻采访工作的应对与创新路径,为适应新媒体时代的需求,记者必须不断提升自身能力,创新采访策略,并具备敏锐的洞察力与多样化的采访技能。     

基于工作过程的高职《数据库管理与应用》学习情境的设计与实践对策探析

随着新课改的提出以及不断深入,核心素养教育理念深入人心,在为高职教育改革工作带来创新发展助力的同时,也对高职院校《数据库管理与应用》课程教学活动提出更高要求,在此形势下高职教师应当结合《数据库管理与应用》课程特点以及学生多元化发展需求,科学设定学习情境。基于此,本文分析在工作过程背景下,高职院校《数据库管理与应用》课程...     

高清摄制的探索

还是在2004年,SONY公司邀请我台参加第三届“高清杯”活动,并提供高清摄录一体机HDW-750P,高清编辑机HDW-M2000P和20寸高清监视器BVM-D20F1E用于参赛片的拍摄工作。正是这次机会使笔者有幸第一次接触到了高清,感受到了它与传统标清的不同之处。2005年5月,笔者参加了高清电视剧《小小的我》的摄制工作。这次使用了SONY公司高清摄录一体机HDW-730S,让笔者和高清有了更近距离的接触,对高清有了更为深入的了解。2005年9月,怀着喜悦的心情,我台迎来了自己的一套高清前后期设备。这套设备包括:一台高清摄录一体机HDW-730S、一台高清…     

托卡马克中磁流体不稳定性与高能量离子相互作用

在托卡马克中,磁流体不稳定性与高能量离子相互作用是一个非常重要的问题,它对未来聚变堆稳态长脉冲运行至关重要。HL-2A是我国第一个具有先进偏滤器位形的非圆截面的托卡马克核聚变实验研究装置。撕裂模是托卡马克中的一种基本的电阻磁流体不稳定性,它可以改变磁场的拓扑结构,形成输运短路,甚至会触发大破裂。高能量离子在燃烧等离子体和各种外部辅助加热过程中是不可避免会产生的。目前,撕裂模与高能量离子相互作用依然存在一些关键性问题,例如撕裂模与高能量离子相互作用的共振关系、该物理过程导致高能量离子损失的物理机理等,并且还没有完整的关于撕裂模与高能量离子共振相互作用的数值模拟工作。因此,本综述论文主要从以下三个方面展开:1)回顾撕裂模与高能量离子相互作用的研究历史;2)基于HL-2A实验,从数值模拟的角度讨论撕裂模与高能量离子共振相互作用的物理机理以及其导致高能量离子损失的物理机制;3)展望未来聚变堆中撕裂模与高能量离子相互作用的情况。     

对中学化学教研员工作预期的调查与分析

新一轮的课程改革在改变学生学习方式的同时也将改变教师课堂的生存方式。教研员承担着课程专家与一线教师之间的桥梁作用,以教师视角对新课程背景下教研员工作提出建议。