项目教学法在电子技术课程中的实践与探索

项目教学法对高职院校的学生很有针对性,对培养学生素质,提高学生动手能力有重要意义。本文以电子技术课程为例阐述采用项目教学,以工作任务引领学生学习的实践过程,证实了项目教学法能提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机,教学效果很好。     

《电力电子技术》项目课程的开发与实践研究

本文分析了目前《电力电子技术》教学中普遍存在的一些问题,提出了基于工学结合的项目式课程开发思路。通过采用“项目引导、任务驱动”的教学方法能很好的激发学生的学习兴趣及学习主动性,从而进一步提高了人才的培养质量。     

《制冷技术》课程项目模块化教学改革探讨

本文主要围绕如何提高《制冷技术》课程教学的有效性,从培养目标的制定、课程模块和项目的设计、一体化教学的实施及考核方案的确定进行了一系列的探讨。     

一体化模式在单片机教学中的应用

本文提出了一种以项目为载体的单片机教学模式,并阐述了在具体实施时应注意的事项。实践证明:这种模式很好地解决了教学中教与学的关系,充分调动了学生学习的主观能动性。     

项目教学法在计算机文化基础课教学中的应用研究

项目教学法是一种以项目为载体、以任务为驱动、以实训为重点的专业课程教学模式。其目的是在课堂教学中将理论与实践教学有机结合,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文从项目教学的构成要素、实施方法、教学过程都进行了探索,并给出了一个计算机文化基础课程的完整教学案例。     

模拟电子技术项目主导、模块分解的教学方法研究

文章以功率放大器、保护电路、供电为主线。采用"项目主导、模块分解、以面盖点、以点辐面"的教学模式,将模拟电子技术中的知识点贯穿其中。体现了教师对该门课程的整体把控能力,使学生学习目的明确,知识理解全面、透彻。     

RS Components发布电子设计领域重大创新成果,巩固其全球工程师在线资源中心的领先地位

全球领先的电子与维修产品高端服务分销商、Electrocomponents plc集团公司(LSE:ECM)的贸易品牌RS Components公司(以下简称"RS")日前宣布其创新发展项目取得重大新进展;该项目旨在为全球电子工程师和专业采购人员提供更好的在线寻购、设计和采购体验。RS技术解决方案免费     

机械专业项目学习质量评价量规构建的研究

本文从新教学评价理念分析现有机械专业课程教学评价中项目学习质量评价的不足,讨论项目学习质量评价量规的功用,思辨机械专业课程项目教学目标与项目学习质量评价指标的吻合度,提出项目学习质量评价量规的构建策略,通过理论辨析和实践探索构建了项目学习质量评价的量规(三级指标体系及其评价标准),为职业教育的教学评价提供参考。     

探析项目教学法

近几年,"项目化教学"这个词特别热,它已经成为很多专业课程体系改革的主要努力方向。项目教学法是以项目主题为中心、学生在教师的指导下完成一系列学习活的方法;项目教学以培养学生的"探究性"学习能力为目的。学生在发现问题、解决问题、形成成果的过程中,对所学知识加以深化理解、融会贯通,获得能够综合运用、解决实际问题的能力,同时能够有效地激发主动学习的热情。     

中国联通PON设备集采方案已定 招标结果或将8月底出炉

中国联通对此次集采参与的供应商提出的要求是,必须参加过中国联通统一组织的PON设备技术测试并合格,且在2010年后在联通PON设备集采中有现网实际应用。近期,有消息人士向《通信世界》透露,中国联通2013～2014年度宽带接入网PON设备集采招标方案已经确定,各方正在起草标书,预计8月底招标结果将出炉。此次招标在今年5月份开启,采购的PON设备包括OLT、MDU及相应的网关设备等,集采规模将比上次下降很多,GPON成为采购主体。