设而不求 解几何两例

在数学问题的求解过程中,有时对一些未知量只需设出,而不必求出其值,我们称这种方法为设而不求.当问题的已知条件较少时,可用设而不求的方法,设一些不必求出值的未知数作为辅助未知数,帮助我们建立已知与未知之间的联系,以便列方程求解.例说如下:     

更正一道探究创新题的解答

2012届高三复习资料《世纪金榜——高中新课程全程复习方略(数学)》(张泉等编著,延边大学出版社,2010)的配套课时作业卷(五十三)最后一题是下面的一道探究创新题:     

再谈一道三角题的证明

题目 已知:α,β∈0,π/2,且sinα+β=sin2α+sin2β,求证:α+β=π/2. 此题是1983年第17届前苏数学竞赛十年级试题,比较常见的方法是应用三角函数单调性用反证法证明,文[1]想到此题一个比较简单的直接证明,文[2]又给出了一个更加简洁的直接证明,最近,笔者通过构造法得到此题的又一个直接证明.     

数形结合妙解一道中考题

试题 已知函数y=(x-1)2- 1(x≤3),(x -5)2-1(x＞3),则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为A.0B.1C 2D.3 这是黄冈市2011年初中毕业生学业水平考试数学试题中的最后一道选择题.其题设计新颖,有一定的难度系数,大部分考生利用解方程组的方法逐项筛选,不仅费时费力,而且准确率不高.其实,只要略作分析,转换角度,恰当地运用数形结合思想可以快速而准确地解决战斗.