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运营商试图提升行业应用掌控力的想法固然正确,但是在现阶段,抢占用户和获得收入才是最现实的考虑和选择。近期运营商在行业应用领域可谓是动作频频。先是中国联通宣布即将成立全国行业应用平台运营中心,将全国性行业应用平台的规划、开发建设、运营维护等划归该平台处理;再是中国移动与交通运输部科学研究院签署协议,双方将展开车联网的深入合作。运营商发力行业应用,与产业发展形势密切相关。在互联网企业创新商业模式的挑战下,运营商的盈利能力和空间受到极大压制,运营商需要不断寻求新的增长点,行业应用恰好为电信运营商提供了这样的契机。不 相似文献
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数学教学的成功与否与数学教学设计的优劣密切相关,数学教学设计则往往取决于数学教学理念,数学教学理念是数学教学设计的"导航仪".时下,新的课程改革也在不断影响着人们的教学理念,尤其是教师的数学观、数学学习观、数学教学观.我国学生的数学基础扎实有余却创造力不足——张奠宙老师称之为"花岗岩的基础上盖茅草房"1的现象着实让所有的数学教育工作者担心,我们出于研究教学设计的需要,查阅了不少中学数学教学设计,发现一些老师的教学设计往往被应试教育这一"紧箍咒"束缚,一定程度上影响 相似文献
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数与形是密切相关的两个数学表象,它们的关系,正如数学家华罗庚所吟唱:数形本是相依,焉能分作两边飞?数缺形时少直觉,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休,几何代数统一体,永远联系莫分离.也就是说数与形的有机结合是一种重要的解题方法.数量关系借用了图形的性质,可以使许多抽象的概 相似文献
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中学新课程改革提出教师对学生教育过程追求的三维目标是:知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观,三者有各自的内涵和特性,它们又密切相关、相辅相成,统一为学生的综合素质. 相似文献