新能源技术在广播电视领域的应用与实践

本文通过对太阳能发电特性的分析,提出了太阳能发电在广播电视领域的应用,并给以设计和计算实例,就如何在广播电视覆盖工作中实现节能降耗、绿色发展,提供了一些思路并进行了有益探索。     

九大标杆运营商2011年创新实践录——英国电信：开放战略推动下的持续创新

2011年全球经济缓慢复苏,欧洲主权债务危机进一步加深,拖累了欧洲乃至全球经济的表现,新兴地区虽然保持一定的增长率,但整体增速已经逐步放缓。反映在全球电信产业的发展上,以南美洲、非洲、中东为代表的新兴地区仍然维持着较高水平的增速,而欧洲、亚太和北美地区的成熟市场则增长乏力。另一方面,跨业竞争加剧,新一代通信平台对传统通信的替代性增强,     

《物理学进展》征稿、征订启事

《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物，创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊，双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。     

基于吸收光谱的食品安全检测方法研究

高等教育中的实践教育课程作为一门重要的基础课,在培养学生分析问题和解决问题的能力,及培养学生探索精神和创新意识等方面,具有其他课程所不可替代的重要作用。本文以社会发展需求为导向,结合物理学中的重要定理,开展了将科研项目研究内容与大学物理学专业中实践教育课程教学内容相结合的实验教学设计研究。     

基于“卓越工程师”培养计划的嵌入式系统设计与实践教改研究

为了适应社会的发展需求以及贯彻落实教育部提出的＂卓越工程师教育培养计划＂,在结合本地区高师院校特点的基础上,提出了一些对本地区高师院校学生具有强化基础,面向社会,着眼实践的卓越工程师教改方案。实践证明,这种教学方案较好的提高了学生的自主学习和实践动手能力,满足了社会的发展需求,同时对＂卓越工程师＂的推广和实施具有一定的参考和借鉴作用。     

基于校企合作的软件工程专业实践教学改革与实践

通过分析软件工程专业实践教学的现状,发现无法满足学生实践能力提升和应用型人才培养的需要.针对这一情况,提出了通过校企合作选择企业实际开发项目作为实践项目,提高实践教学的质量.实践效果表明,这样的改革对应用型人才培养质量的提高有较好的促进作用,也受到了学生们的好评.     

当医学生遇上物理课——强化课堂讨论的教学实践探索

课堂教学是整个教学过程的最重要环节.在大学物理课程教学中强化课堂讨论的环节,可以促成积极有效的师生互动,使课堂活跃起来,让学生真正成为教学过程的重要参与者,从而最大限度地发挥他们的潜能.从学生的反馈来看,这是一次富有成效的教学实践改革.     

在做中学,在学中做——浅谈任务驱动法在文秘实训课的教学实践

针对秘书实训的特点和复合型秘书的技能要求,根据职业教育"以能力为本位,以就业为导向"的培养目标,笔者尝试在秘书实训课堂实施"任务驱动"教学模式,根据秘书工作情景来设计学习任务,引导学生自我探究,在做中学,在学中做,在动手动脑中掌握知识,注重培养学生的专业技能和实践能力。     

在线教学的实践与反思*——以有机化学课程为例

以有机化学课程在线教学开展情况为背景,通过与传统教学模式对比,分析了在线教学的优势与不足。在此基础上,将笔者所在课程组开展在线教学以来在教学内容重构、教学环节设计、考核方式改革等方面的探索与尝试进行了总结与分享。     

基于企业需求导向的网络工程实践教学模式

在计算机与网络技术发展推动下,各生产领域生产效率得以明显提升,使得网络工程专业人才需求不断增加,一定程度上增加网络工程专业人才竞争激烈程度。如何以企业需求为导向开展网络工程专业实践教学,不断提高学生的综合实践技能,更好的满足企业要求,使学生顺利踏上工作岗位,成为高校关注的重点。文章立足网络工程实践教学现状,提出针对性实践教学思路及策略,以供参考。