高中数学新课程实验过程中出现的问题综述

目前,全国大部分省、市、自治区已陆陆续续走进新课程,湖北等四个省（区）也在去年秋季开始实施新课改．已进入新课程、使用课标教材的地区对新课程进行了有益的探索．通过实践,一线教师有一些想法,有一些困惑,也有一些不同意见．历史经验证明,一个声音,不利于课改．为了使新课改稳健地向前推进,少走弯路,我们既要锐意改革,又要冷静思考,敢于说出不同意见．为此,本刊争鸣栏目新辟“真话实说新课改”,欢迎读者踊跃来稿,畅所欲言,正反意见均可,说三道四也行,提倡百花齐放,百家争鸣,活跃学术研究的气氛．本期我们先刊登西北师范大学彭燕伟老师的“高中数学新课程实验过程中出现的问题综述”,以及湖北武汉华中科技大学附中彭树德等老师在高一年级第一学期新课标教材教学后所写的文章,算是一个开头．权作抛砖引玉,以期引起争论．     

论绿色照明

维持生态环境,保护13亿人的安全和生活质量是我国科学发展的绝对必需.高校教育和学术研究应加强这方面的宣传教育并实践.经调研,发现政府决策和高校教材在绿色照明领域存在严重失误.作者通过实践找到一种真正节能又环保的绿色照明,亟需推广以取代有严重环保隐患的汞气荧光灯.     

《信息安全与通信保密》杂志启用科技期刊学术不端文献检测系统

为了提高来稿质量,杜绝学术造假,促进《信息安全与通信保密》的健康发展,从2010年1月起,本刊编辑将正式启用科技期刊学术不端文献检测系统,对所有来稿进行检查。对于检测出有不端行为的稿件,编辑部将直接退稿。在此,希望广大作者在撰写论文时,一定要本着实事求是的科学精神,引用他人的研究成果时务必在参考文献中列出,并在正文中相应位置进行标注。大家共同努力,维护学术研究的诚信,杜绝学术不端行为,促进《信息安全与通信保密》的可持续发展,为广大作者搭建一个更好、更高、更权威的学术争鸣和技术交流的平台。     

第二届中国信息界学术大会征集学术论文

“第二届中国信息界学术大会”将于2011年上半年隆重举行。 本次大会将由中国信息协会主办、国家信息化主管部门指导、国内信息化学术研究权威机构和各大媒体支持,并邀请众多信息化知名专家参与,是继2006年首届中国信息界学术大会成功召开至今的又一次以“推进信息化学术研究,引领信息化实践发展”为主题的业界学术盛会。     

本刊“学术人生”栏目征文

所谓“学术人生”,是指做学术研究的人的生命长河。这里特指做微量元素科学研究的人的人生历程。生命长河,包括干流、河段、支流、小溪、当然也包括一滴水。所以“学术人生”,可以写“生命干流”、写“生命河段”、写“生命支流”、写“生命小溪”、甚至写“生命一滴水”。文体不限,字数不限。     

《电讯技术》征稿的新要求

为了促进本刊的国际化进程,进一步扩大影响力,为广大科技人员搭建更高层次的学术研究和技术交流平台,现对来稿作如下几点新的要求:(1)来稿中的图题、表题应给出对应的英文翻译;(2)中文参考文献采用双语著录;