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教材分析是连接教材和课程的桥梁,基于宏观辨识和微观探析核心素养,比较分析了2004年版和2019年版高中《化学1(必修)》教材的特点。通过运用“三序结合”原则,从静态视角对比教材栏目设置、内容组织形式、核心素养呈现方式、学生认知水平以及作业布置形式等5个维度要素在宏微辨析核心素养领域的建构。分析结果显示,2019年版《化学1(必修)》教材在以上要素方面均围绕宏微辨析核心素养,呈现不同水平阶梯型设置。建议在“宏微符”概念形成的过程中增设更为细致的过渡内容,以及更为详尽的与教材配套的辅助内容,便于教材的二次开发。 相似文献
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化学键是高中化学课程中的一个重要概念,但学生在学习过程中往往出现较大困难。1化学键教学中存在的问题与对策(1)化学键的本质:从原子结构的角度研究化学键的形成过程,学生过多关注"八隅体规则",而不能认识到化学键的本质。学生初中已学习到物质是由微观粒子构成的,但没有微粒间相互作用的概念。而化学键在本质上是相邻原子(离子)间强的相互作用,那么教学设计的重点就是要让学生认识到这种强的相互作用。通过让学生分析水在加热和电解2种条件下变化的区别,使学生认识到水分子之间的作用与水分子内部氢氧原子之间的作用是不同的,自然就认识到化学键的本质。 相似文献
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以魔术表演用的沙子为素材,开发了适用于高中选修课程“发展中的化学学科”的具有跨学科性的项目教学案例,该项目弱化理论分析环节后也可以用于初中科学实践活动课程。项目引导学生在更宽广的学科背景下认识物质及其变化的规律,帮助学生拓展视野和思路,综合运用化学、物理等学科的知识分析解决有关问题,发展“宏观辨识与微观探析”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”等化学学科核心素养。 相似文献
65.
“科学态度与社会责任”是《普通高中课程标准(2017年版)》提出的5大化学学科核心素养之一,但在课堂教学实践中对其的培养却往往流于形式和表面,使得学生并不能真正理解和认同化学学科与社会发展的密切关系。在元素化学的必修课和选修课课堂教学中进行了一系列的“反向思维”教学尝试,通过建立“当某种元素不存在”这一假设来引导学生思考此情境对社会生产生活的影响。通过此教学尝试,让学生在获得元素知识的同时,深刻认识元素价值,并理解化学科学与现代社会发展的重要关系,提升学生的社会使命感与责任感;使学生进一步树立科学利用元素资源和建设现代化祖国的远大志向。 相似文献
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67.
指数、对数比较大小是高考热点题型,本文从人教A版新教材中的一个课后习题出发,通过对教材的理解,深入探究学习,挖掘出更多的内容和结论,然后迁移应用,进而提升学生的数学核心素养. 相似文献
68.
Yu Jiang Chou Chun Tung Yang Zhongkai Du Xu Wang Tai 《电子科学学刊(英文版)》2006,23(5):798-800
I. Introduction Streaming media has been widely used over the Internet in recent years. However, the growing use in streaming media, which generally has large size, can have a significant impact on the user perceived latency and network congestion. A popular approach to reduce the response time and backbone bandwidth consumption is to deploy proxy caches at the edge of the Internet. Due to the large size and different popularity for different part of the streaming video, it is not practical … 相似文献
69.
吴岸杨 《电视字幕·特技与动画》2021,(1):84-88
网络剧集《摩天大楼》的不俗口碑,是制作工艺、艺术探索和思想意涵综合作用的结果.其中,叙事上的创新尤为引人注意.纪传体的结构方式,不仅增强了观众的参与感,也能更深刻、广泛地反映社会问题.作为动漫出现的戏中戏,则在和剧集本身产生互文的同时,生成一种跨媒介的叙事格局.塑造典型女性形象和建构女性群像的叙事策略,也传达出对于女性... 相似文献
70.
王明艳 《卫星电视与宽带多媒体》2021,(1):72-73
在当前的融媒体时代,要想保证新闻产品的质量,则要重视提高新闻采编人员的职业素养.对于新闻采编人员本身而言,则需要牢牢把握媒体融合形势对新闻采编工作的影响,了解现代受众对新闻产品的多元化需求,进而努力提升素养,自我升华,赋予新闻产品更为深刻且具有时代性的价值.鉴于此,本文将重点针对融媒体时代新闻采编人员面临的挑战进行分析... 相似文献