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在电信市场竞争日益激烈和网络逐步走向分组化的今天,Parlay API规范通过一系列接口将网络能力开放,将极大地丰富网络上的应用。Parlay API由框架API和业务API两部分构成。文章首先介绍了Parlay API体系结构及其各个部分的可能实现方式,然后给出了Parlay API的具体内容,最后分析了Parlay API支持的应用,并探讨了运营商可能的运营模式。 相似文献
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平行机半在线排序问题研究(Ⅰ) 总被引:15,自引:1,他引:14
对半在线平行机排序问题的研究进展作了详细综述和进一步探讨。文章给出半在线排序问题的背景、定义、分类和求解。介绍它们定义和在不同机器环境和目标函数下半在线排序问题分类,以及第一类半在线模型的近似算法的设计及其竞争比分析。 相似文献
43.
本文提出了一种基于电子现金的新型支付协议,该协议通过第三方实时核算客户拥有的电子现金,但不进行实时转账。协议模型较好地克服了现有在线支付的交易瓶颈问题以及离线支付中电子现金容易被重用、伪造或篡改的问题,在交易过程中有效地保证了安全性,并且实现了电子现金的原子性、匿名性、可分割性和可验证性。 相似文献
44.
无 《现代表面贴装资讯》2005,4(5):93-94
课程目的 无铅技术也许是电子二级组装业中,自PCB技术以及SMT出现以来的最大变革。其影响面较以往的免清洗技术、封装革新技术(TAB、BGA、Flip-Chip、CSP等)还要大。经过十几年的研究和争论,不论电子业界中推行无铅是否有意义,国际间的立法,商家的投入要求回报,以及商家看到的商机等等,已经使无铅技术的推行成为必然的。我们已经没有做或不做的选择了。 相似文献
45.
无机与分析化学实验课改革探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了我校无机与分析化学实验课的现状及存在问题 ,结合教学实践提出了相应的对策。 相似文献
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《新课程理念下对培养学生问题意识的思考》(以下简称《思考》,王学青《数学通报》2006年第2期)从五个方面论述了培养学生问题意识的现状、途径和方法,笔者读后深有启发,特别是在利用教材内容、教材例题创设问题情境,培养学生问题意识方面的观点本人和作者有高度的一致,但对其中的有些内容和观点,笔者有不同的见解,在此提出来与其商榷,以求共同提高.1师生双向互问也是培养学生问题意识的有效方式之一《思考》一文在第一点思考中指出,“教师问———学生答的教学方式不能真正培养学生的问题意识,在教学过程中问题都是由教师提出的,课堂中学生… 相似文献
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一种判别短路的有效方法——在线检测 总被引:1,自引:0,他引:1
在仪器仪表、电器设备和建筑物电气安装上,经常会遇到因接线错误、元器件损坏等引起的短路问题。一般的处理方法是分段把接头、元器件拆掉,或用好的元器件置换被怀疑损坏的元器件,不断缩小短路范围来达到检查短路的目的。这样既费工费力,检测效率又低,尤其在高层建筑的电气安装上,更显得如此。我们在实践中发现,线路长度距短路点越远,其线路阻值越大,一般在0~2Ω之间。由于数字万用表2 0 0Ω电阻档或动圈式万用表DΩ低电阻档的分辨率可达0 .0 1Ω~0 .1Ω,且只需判别线路阻值大小,故对测量精度要求不高,为此,可用上述电阻档测量在线短路电… 相似文献