10Gbit/S以太网,RPR和MPLS协同工作:城域网的未来

随着数据业务的发展,目前在城域网领域出现了3种很有希望的新技术:MPLS(多协议标记交换)、10 Gbit/s以太网和弹性分组环(RPR).这三种技术都各自有着自己的特点和优点,然而仅仅采用某一项技术并不能解决网络中的全部问题,将这三种技术综合应用就成为一种必要,本文将简要分析这几种技术,及其它们综合起来协同工作的必要性和现实意义.     

推动ADSL的大规模部署

ADSL系统供应商一直面临众多的阻碍。中心局内复杂的配线系统,连接语音和数据网络需要大量的人力,系统开销很大……这些都会推迟ADSL的大规模布署。现在,一种称为“IVD”(集成语音数据)的新概念所提供的解决方案可能将把ADSL推向大规模部署阶段。     

数字网络智能语言数学系统

１程控语言数学系统（第一代）语言数学实验室已广泛用于外语教学，它对提高学生外语的听、说、读、写能力起到倍增的作用。９０年代初，日本NEC、松下和芬兰天宝等厂商分别推出了第一代程控语言实验室产品。第一代语言实验（教）室由教师主控台（包括计算机、录音机、录像机、VCD光盘和音、视频分配器等）和学生终端机（包括学生录音机、带传声器的耳机和显示器等）组成。其主要功能有：（１）图文并茂。教师可在讲课的同时，播放教学录像资料，内容生动活泼。（２）可随时随地录放音。学生可边听、边看、边跟读，可随时录下自己跟读的…     

了解高级处理器特点提高编码效率

如今的数字信号处理器(DSP)在性能、外围设备集成、功耗和成本方面都具备很多优势,很多系统设计人员希望在原有系统设计中利用DSP获得比传统处理器更好的效益。但其中一个     

电影特技的发展

能否在银幕世界中营造出精美的造型，首先取决于美术师的造型语言设计（包括空间造型设计和人物造型设计），因此电影美术的造型设计是银幕世界的视像造型基础，并且还是获取画面的内在手段，而摄影机是获取画面的外在手段，这就要求我们采用一切手段去捕捉、获取、去创造更新、更好、更具想像力、更生动、更有视觉冲击力，质量更高的电影画面。     

多协议标记交换MPLS

为了解决目前以Internet为主的IP主干网络所面临的问题，IETF提出了多协议标记交换(MPLS)。本文从基本原理及工作过程等方面对MPLS作了详细的介绍，并着重分析了MPLS的基础技术——转发等价类(FEC)和MPLS的标记封装原理。     

XML在机械CAD系统中的应用

分析了Internet上最新的XML技术的特点，通过实例用XML技术对机械CAD产生的各种文档信息进行了描述，并且构造了基于XML文档交换的分布式支持环境的体系结构。     

下一代网络--多协议标记交换MPLS思想剖析

多协议标记交换MPLS通过在传统的IP包里加入标记，使原来依赖于IP头标分析的路由转发转变为依赖于标记的转发，这不仅可以大大地提高IP包的转发速度，更可使传统IP网络具有QoS能力。本文深入分析了标记转发的思想．并指出了MPLS实现其优点所用的机制与原理。     

科教节目动画三味：真、趣、美

科学教育节目是运用动画的“大户”,在某些高科技节目中,二维或三维动画占到全部镜头的70％～100％近年来,几乎发展到节目无动画毋评奖的极致。对于科教节目编导来说,动画是他们带领观众探索科学秘密最犀利的武器。但是,目前许多科教节目的动画流于平淡和过场,讲到原子就是几个彩球毫无目的的转来转去,提到DNA便是反反复复的出现双链结构……这些单调乏味的动画成为很多科教节目的“万能武器”,一碰到关键内容就搪塞过去。不仅没有提高观众收看科教节目的兴趣,反而适得其反,让人一看就倒了胃口,走进科学的兴趣荡然无存。尽管科学知识晦涩抽象,不易表现;尽管有的编导会提出诸如技术条件有限、资金匮乏,而动画成本较高的创作困境,但实际上作品表现能力的高低在于创作者想象力和创造力的丰富与否。然而,在我们的科教节目中,动画却并不是那么可爱,难道科教动画注定不能摆脱说明和教育的脸孔,摆脱不了单调乏味的宿命吗?看看本文作者是怎样分析的吧。     

从数学解题看数学美

本论述了“教学好玩”(陈省身语)的五个方面；教学语言精确；教学发现(类比发现；归纳发现和直党发现)；教学解题思路；教学思想方法和数学应用都体现了教学关。