中美高中主流物理教材实验难度及探究水平的比较

从实验内容、器材、难度、探究水平及探究技能等方面对中美高中主流物理教材实验进行了全面的量化比较研究.研究表明：中美教材实验内容各具特色,但都注重探究类实验;中国教材实验器材彰显现代化,美国教材则更注重生活化;中国教材实验总难度高于美国教材,但平均实验难度低于美国教材;中美教材的探究水平表征均较低,且各环节不均衡,美国教材表现相对略好.另外,在目的确定环节,中国教材探究水平高于美国;在方案实施、结论形成、反思交流3个环节,美国教材探究水平高于中国,方案设计环节差异较小.在探究技能表征方面,美国教材偏重于分析解释技能的表征,中国教材偏重于观察技能的表征.     

2019 IEC/CISPR 年会主要技术内容(下)

1会议内容2019年度CISPR/F年会在中国上海召开,F分会与会委员代表中国审议了CISPR 14-1、CISPR 14-2、CISPR15、CISPR TR 30-3等主要家电灯具电磁兼容标准的制修订情况。     

高清电视节目文件化备播系统

本文通过浙江金华广播电视总台高清电视节目备播系统的实践,重点介绍了系统的设计思路,详细阐述了网络架构、边界防护安全、存储系统配置、内容管理、流程监控、应急预案等方面的设计和实施,为全台网互联互通的文件化共享模式提供借鉴。     

基于JEECMS的高校网站群建设

文章介绍了利用JEECMS内容管理系统建设高校网站群的方法。首先,简要介绍了JEECMS系统的特点和安装方法,并以江苏信息职业技术学院网站群中新建科技处网站为例,详细介绍了利用JEECMS制作子网站的过程。其次,简要探讨了网站群的管理。