局域网环境下的分布式任务调度

介绍了分布式系统的硬、软件结构，对分布式任务调度算法进行了较为详细的讨论，并提出了一种有效的启发式调度算法。     

任务工期最短条件下总效益最大的分配问题

本提出了以任务工期最短作为主要目标的分配问题，并给出了其最优解的求法。在此基础上，给出了任务工期最短条件下总效益值最大的分配问题的解法，最后又对该解法作一定的推广。     

开放三室，激发学生的学习热情

物理学是自然科学中最基础的学科之一。物理教学几乎涉及所有的科学领域。大学物理课程的理论体系完整，教学内容多，教学难度大，而教学学时却很有限。如何改举大学物理教学，用有限的学时较好地完成教学任务，保证进而提高大学物理课的教学质量，     

交通银行淮南分行远程数字监控系统通过验收

2004年12月14日下午，交通银行淮南分行远程数字监控系统验收会议在中国电子科技集团公司第八研究所召开。所长褚保田，交通银行有关领导。以及光达公司、所部办公室、财务部负责人出席了会议。由八所光达公司承担的交通银行远程数字监控系统为多功能数字业务。不仅承担着数字监控的任务，而且承担着交行办公业务的数据传输。     

几种宽方位覆盖的多波束发射阵

文章介绍几种实现宽方位覆盖的多波束发射阵(MBAT)，具体分析了多波束发射阵的基本原理及影响其性能的主要因素，指出不同工作模式的多波束发射阵设计中的关键技术。最后，讨论这几种发射机的优缺．最，说明多波束发射阵的高任务可靠性。     

神役任务攻略

《神役》是由掌讯科技运营的一款手机网络游戏，游戏地图庞大、NPC众多、任务丰富，初入者甚至老玩家也会产生无所适从”晕”的感觉，不知道下一步该做什么，其实这正是《神役》的魅力所在，玩家身在游戏中很少会感到枯燥乏味。正是基于玩家的这种需要，《游戏先锋》特别制作了这期《任务攻略》，由于篇幅所限制，《任务攻略》将分两次刊出，希望对广大《神役》玩家有所帮助。     

关于信息中心建设的几点思考

本文探讨了信息中心的任务和功能，并提出了信息中心建设的建议。     

核心素养培养导向下的任务驱动式教学探讨——以“杠杆”教学为例

培养学生核心素养成为新课程改革的重心.物理学是以实验为基础的学科,在教学中围绕学生创设活动情境对其核心素养的培养必不可少.在核心素养视域下,以培养学生全方位发展为目标,以相关实验活动为载体,以“杠杆”为例展开教学设计研讨.设计任务活动,驱动教学完成;创设生活情境,建构物理观念;学生交流讨论,增强科学思维;师生实验协作,激发科学探究;融合科技历程,培养科学精神.     

指向深度学习的初中数学高阶任务设计

让学生完成高认知水平的任务,是促进深度学习与落实核心素养的重要途径.因此,教师要设计“探究类、建模类”的学习任务,来帮助学生主动探索和理解数学知识的本质,并以“自主、合作、探究”的学习方式建构结构化的认知体系,促进学生高阶思维发展,最终达成深度学习的目的.