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新课程改革进一步强调教师“用教材教”,教材是落实国家课程标准的最重要的举措和手段.本文以人教版高中数学选择性必修第二册“等比数列的前n项公式”为例,试图教会教师创造地使用教材,做好二次开发,真正实现从“教数学教材”到“用数学教材教”. 相似文献
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网站群是高校网站建设的趋势。为了解决目前高校网站由于采用不同技术进行分散建设带来的管理维护、信息共享、安全性等问题,在深入研究动易内容管理系统的基础上,总结了采用动易CMS进行高校网站群建设的规划、设计、开发与管理的过程与方法,探讨了基于动易CMS网站模型、模板和标签等进行二次开发的方法。将动易CMS应用于学校的网站建设中,取得了良好的效果。实践表明,使用CMS能够有效解决网站群建设中存在的技术和管理问题,是一种高效、安全的解决方案。 相似文献
176.
Pro/Toolkit是Pro/E自带的功能最强大的二次开发工具。着重介绍了Pro/E的二次开发工具Pro/Toolkit的菜单技术与用户界面技术,并针对Pro/Toolkit开发对话框较困难,提出利用动态链接库实现在Pro/E中调用MFC对话框,并给出了实现方案。系统基于Pro/E2001平台,在Pro/Toolkit和Visual C 等开发环境下,采用面向对象的技术,设计开发的深沟球轴承能实现深沟球轴承的设计计算、三维参数化造型和工程图生成等功能。 相似文献
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介绍了通过使用程序设计语言Auto LISP对设计绘图软件Auto CAD12.0进行二次开发;叙述了如何创建具有初始条件的绘图环境。经过开发后的AutoCAD12.0更加贴近本所工程结构设计的实际情况,为广大的工程结构设计人员所接受。目前该软件正作为本所结构专业的通用设计绘图软件推广使用。 相似文献
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本文首先简要介绍了Automation技术。在此基础上,以eProduct Designer工具集为例,说明组件化程序设计思想和Automation技术在EDA软件开发中的应用,以及怎样利用Automation技术的特性进行EDA软件二次开发。 相似文献