江苏省高新技术产业发展分析

文章分析了高新技术的概念,研究了江苏省高新技术产业发展情况横向比较,提出了江苏省高新技术产业发展的建议。     

头条

中韩草签自由贸易协定有助韩国电子产品进入中国市场2月25日,商务部网站显示,中韩双方完成了中韩FTA(自由贸易协定)全部文本的草签,对协定内容进行了确认,至此,中韩自贸区谈判全部完成。数据统计,中韩进出口的前十类产品中,中国对韩国出口和自韩国进口产品中有六类产品相同,分别是电话机、视像设备、集成电路、自动数据处理设备及其部件,液晶装置以及其他光学仪器和器具,二极管、晶体管及类似的半导体器件,石油及从沥青矿物提取的油类(不包括原油)和废油,这六类产品的贸易额之     

如何保证电信宽带农村发展的优势

现如今,信息产业的脚步发展的越来越快,上网已经成为居民生活中非常重要的一部分.从窄带到现在的宽带业务,我国的通信网络的发展实现了真正的一次跨越,进入到了一个崭新的阶段.可以这么说,宽带业务和人们的工作和生活的联系越来越紧密.作为我国最大的宽带业务运营商,电信具有非常大的优势,但是我们也要看到一些不足.如今,农村宽带业务成为宽带业务发展的重要地区,非常具有潜力,需要合理的开发,才能带来极大的发展空间.本文简单介绍了电信宽带在农村发展的现状、意义,以及电信自身的优势,并提出了保证电信宽带在农村发展优势的几点建议.     

浅谈VR技术发展现状与未来趋势

本文简要阐述了VR技术的相关含义,并对VR技术的发展现状进行了详细的分析,重点对VR技术在军事、航空航天、工业设计与制造、新闻媒体、教育以及通信等领域的应用以及发展前景进行了一系列分析和探讨.     

基于网络时代下的人工智能发展分析

网络时代的人工智能以计算机为核心,在认知科学、生物智能、物理学、网络科学等交叉学科领域的研究中已经有了较大的发展与创新。人工智能的水平越来越高,处理速度越来越快,为人类减轻了体力劳动或脑力劳动的负担,极大地改善了人类的生活质量和生产效率。在此叙述了人工智能发展的历程,以智能配网和以智慧城市为例分析基于网络时代下的人工智能的应用,并对人工智能发展趋势进行预估。该分析对人工智能的发展有着积极的意义。     

移动通信发展的现状及未来趋势探讨

移动通信产业作为国民经济发展中的重要增长点,是衡量人们生活水平的一项重要指标,在军事和政治方面发挥着不可忽视的作用.随着社会的发展和时代的进步,人们对通信的需求量不断增强,在移动通信质量方面提出了更高更新的要求,有利于形成庞大的潜在用户群.通常移动通信的发展与其移动化和个性化的技术特点具有密切的联系,个人平摊成本会因移动网络覆盖面的扩大而有所下降,能够满足人们对通信的实际需求,为移动通信的发展提供良好契机.本文就对移动通信发展的现状及未来趋势进行分析和探讨.     

大数据背景下的广播发展

近年来,我国的类型化广播随着经济水平的提高逐渐成熟并发展起来,无论是音乐广播还是交通广播都在取长避短,不断发挥着自己的优势,从多元化的宣传媒介中脱颖而出。但是,互联网正在深化自身的发展,移动终端的普及与应用为很多受众群体都带去了海量的音频内容,这一点实际上对我国传统的电台产生了一定的冲击,其优势逐渐被削弱,导致如今的广播媒介面临着更大的挑战。"大数据"是当下社会谈及频率最高的词汇之一,数据化发展已然成为当下的主流背景,广播类节目会随着网络大数据的变化不断地改变自身发展模式。文章从实际出发,在大数据背景下对我国广播的发展现状进行系统分析,使传统的广播更能贴合当下大众的审美理念。     

网络视频监控技术发展现状与展望

网络技术、计算机技术及信息化技术不断发展,为很多行业带来了新的动力,安防行业也不例外。视频监控技术在安防行业中扮演了重要的角色。正是在上述技术的支持下,使得视频监控愈来愈成熟。加之图像压缩解码及流媒体技术的逐步演变、处理器能力的大幅度提升,使网络视频监控得以实现。与传统视频监控相比,网络视频技术具有更高的灵活性、可扩展性,并具有更低的成本,所以倍受推崇。基于此,文章对网络视频监控技术发展现状进行了综合性阐述,详细分析了网络视频监控技术当中的核心技术,以供参考。     

运营商大数据发展策略研究

大数据技术的深入发展,在很多领域已经有了比较成熟的运用模式。对于运营商来说,大数据技术不仅提高了其自身技术应用水平,而且在业务创新、增值业务拓展方面也提供了更多的机会。基于此,文章论述了运营商发展大数据的优势和意义,并对其大数据业务发展现状及驱动力作了介绍,在此基础上提出了一些发展大数据的规划,最后通过一些案例分析,对运营商未来的大数据发展提出了一些建议。     

提高教师人文素养,促进学生思维发展

苏霍姆林斯基认为:“要想让课堂不成为单调、乏味的义务活动,就应该提升教师的人文素养,让教师充分体会劳动带来的无限乐趣.”这里的“人文素养”指的是教师对人文(历史、政治、文学、法学等)科学的研究能力,它体现的是教师的内在人格品质.作为初中数学教师,必须有优秀的创造力、敏锐的洞察力、渊博的知识与诙谐幽默的人格特征,才能轻松驾驭数学课堂,引导学生先成人再成材.而这些素养的养成离不开教师持之以恒地广泛阅读、哲学思考、经济研究等,只有教师拥有较高的素养,才能有效地促进学生思维的发展.