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91.
编者 《大学化学》1998,13(5):8-11
编者按:综合大学化学专业仪器分析教学大纲系根据1996年8月在内蒙古大学召开的分析化学教学与教材建设研讨会讨论意见,由武汉大学、北京大学化学系起草,经南京大学、南开大学、复旦大学、吉林大学、厦门大学、兰州大学、中山大学、山西大学、山东大学、内蒙古大学...  相似文献   
92.
《大学化学》2021,36(5)
专业是本科教育的"四梁八柱"。专业建设是一项系统工程,涉及教师、学生以及进行教育教学活动的条件和保障等多方面内容,专业建设的水平和质量直接影响人才培养的质量。本文以湖南大学化学专业为例,分析了专业建设的现状,指明了限制专业发展的问题,同时立足"人才培养"这一中心任务,针对专业建设的短板和不足,从专业建设的软硬件方面提出了改革举措,为一流专业建设提供了借鉴和思路。  相似文献   
93.
《大学化学》2021,36(8)
化工原理课程体系包括化工原理、化工原理实验和化工原理课程设计三大环节,该课程体系对于培养工科学生科学的工程思维方法和工程意识、提高其工程实践技能与工程素质都具有十分重要的意义。而工程素质与实践能力是工程技术人员必须具备的重要能力。本文从三大环节入手,分别探讨了工程教育认证和新工科建设背景下对化工原理课程体系中的三门课程进行课程改革的思路和方法,从根本上提高化工原理课程体系的教学质量,培养真正能解决工程实际问题的工程技术人才。  相似文献   
94.
《结构化学》2004,23(8):F003
福州大学化学化工学院是由己故全国政协副主席、中国科学院院士、福州大学名誉校长、著名化学家卢嘉锡教授于1960年亲自创建的化学化工系的基础上成立的。  相似文献   
95.
96.
段玉峰 《化学通报》2002,65(7):492-496,491
本文是笔者在长期教学实践的基础上,对于化学专业生物化学课程教学内容和教学方法,研究的经济总结。其相关成果曾获陕西师范大学优秀教材一等奖及陕西省教学成果二等奖。  相似文献   
97.
叶非  张珉 《大学化学》2002,17(4):35-36
简要介绍实用的化学专业绘图软件ISIS/Draw2 .3的特点与功能 ,及作者在使用过程中的一些经验和技巧  相似文献   
98.
《分析化学》2013,(10):1596
本书为引进国外的外版书,是全英文图书,详细阐述了多肽化学与生物学的相关知识和先进技术。本书适合化学专业和生物专业的相关师生和技术人员参考。书号:9787122167781定价:168.0元开本:16出版日期:2013年7月化学工业出版社出版  相似文献   
99.
《催化学报》2005,26(5):443-444
为奖励我国催化科学工作者的学术成就和突出贡献,促进我国催化学科的发展,中国化学会催化专业委员会设立“中国催化奖”,包括“中国催化成就奖”(可冠名为张大煜奖)、“中国催化青年奖”和“全国催化大会优秀论文奖”.  相似文献   
100.
一、会议介绍由中国化学会催化委员会均相催化专业委员会主办,中国科学院兰州化学物理研究所和苏州大学材料与化学化工学部联合承办的第十三届全国均相催化学术讨论会定于2013年9月25-27日在美丽的苏州举行.本届会议是全国均相催化和相关领域专家学者的一次聚会,将全面展示两年来我国在这些领域取得的研究成果,交流和讨论均相催化发展的新趋势和所面临的机遇与挑战,以推动我国均相催化领域的研究和相关产业向更高的目标迈进.  相似文献   
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