摩托罗拉MPx系列手机工程模式详解

对于很多手机用户来说，测试模式和工程模式是一个比较高深的东西．如何进入测试模式和工程模式，也只有手机厂商的专业人员才知道。作为普通消费者，了解测试模式和工程模式有现实意义吗？答案是肯定的。在我们购买手机时．测试模式可以帮助我们选择一部功能完好的手机。而工程模式则可以让我们更深层次地了解手机。在这里需要提醒大家的是，进入“工程模式”后一定要小心操作，否则有可能将手机的某些功能关闭，造成无法挽回的后果。本期我们要向大家展示的是摩托罗拉智能手机MPX系列的工程模式和测试模式。MPX系列目前只有两款手机，分别是MPx200和MPx220，其中只有MPx220在大陆上市。[编者按]     

摩托罗拉推出全球最新专业对讲机GP3688

2004年11月1日，摩托罗拉正式在国内市场推出摩托罗拉最新一款常规手持双向无线电对讲机GP3688。GP3688对讲机满足11项美军标，在恶劣环境下仍能保障实时、可靠的通信。强劲的音频输出能够保障噪声环境中畅通无阻的通信，优秀的射频指标和语音压扩功能可减少高音量下的音频失真。     

高等师范学校物理专业课程结构改革研究

为解决高等师范院校物理专业学生的知识结构和实际能力与社会需要明显不相适应的矛盾，我们对四年制物理专业的课程结构进行了全面改革。改革后，毕业生不仅能胜任普通中学或职业中学（职业中专）的教学，而且有能力参与厂矿企业的技术工作，具有更广泛的适应性和更强的竞争力。     

应用物理类专业电磁学课程教学内容改革

应用物理类专业的培养目标是培养物理学应用型人才，物理学应用型人才是具备实验物理学家和工程师双重素质的复合型人才，物理学应用型人才应着重技术创新和应用能力的培养，应编写区别于物理学专业的、适应应用物理类专业特点的课程教材，应用物理类专业《电磁学》教材遵循电磁理论发展顺序的体系能体现理论发展的规律，符合普通物理的特点、要求和教学目标，文章论述了应用物理类专业课程教学内容改革的指导思想，介绍了我国第一套适应应用物理专业的面向21世纪的《电磁学》教材的特点。     

浅谈技能人才的专业教育与人文教育融合的途径

本文试图从校园文化建设的角度来探讨工学院技能人才的专业教育与人文教育的融合问题，文章以工学院校园文化建设现状，初步提出了技能人才的专业教育与人文教育的融合途径。     

四川省第四届高能电子学学术交流会召开

四川省第四届高能电子学学术交流会于2005年12月25日在美丽的西双版纳落下帷幕。本次会议由四川省电子学会高能电子学专业委员会主办，由中国工程物理研究院应用电子学研究所承办，协办单位有中国工程物理研究院流体物理研究所、中国工程物理研究院科协、国家863-807专家组、国家863计划强辐射重点实验室和四川省电子学会曙光分会。会议共收到论文100余篇，范围涵盖了强流脉冲加速器及应用研究；脉冲功率技术及应用研究；高能、强流电子束的产生及应用；高功率微波技术及其应用；射频加速器及自由电子激光技术研究；强流、微波、高压相关领…     

苹果强势出击BIRTV展览会

苹果电脑公司参加了“第十一届北京国际广播电影电视设备展览会”，参展阵容强大，展出产品齐全．成为本次展会的一大亮点。与此同时，苹果电脑公司还举行了专业数字视频研讨会，各领域的专家参加了此次研讨会。     

爱德万SoC测试系统“进驻”清华大学微电子所

日前，清华大学微电子所购人爱德万测试（Advantest Corp．）SoC测试系统之一T6575测试系统，作为清华大学微电子专业教学的主力设备。爱德万测试将为清华大学微电子所的科教建设提供有力的技术支持和完备的售后服务，支持中国IC测试产业的高速发展，为蓬勃向上的中国半导体产业注入创新动力。