开设实验选修课培养学生创新能力

介绍了复旦大学物理教学实验中心为培养学生创新能力开设的4门实验选修课的特点、要求以及在培养学生创新能力方面取得的成效。     

教学用自组式傅里叶变换光谱仪

对原有的傅里叶变换光谱实验进行了全面的升级改造，研制了一种新型的教学用自组式傅里叶变换光谱仪，波长精度较原有实验提高了两个数量级，由该仪器构成的傅里叶变换光谱实验内涵丰富，不但可以使学生学习一种重要的光谱技术，更可以很好地培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。     

基于MATLAB语言的静电场实验数据处理方法

基于MATLAB计算语言提出了一种模拟法测绘静电场实验的数据处理方法。该方法处理数据准确，将计算机技术和传统实验相结合，可全面提高学生的素质。     

大学物理实验教学改革的实践与思索

本主要介绍了我校近年来在大学物理实验课程体系和教学内容改革的实践及下一步改革的思路。     

用AD590自组数字温度计的设计实验

本介绍了用ADS90自组数字温度计实验，说明了实验步骤和数据处理等过程。     

超细CaO粉炉内喷射脱硫的实验研究

本文对超细ＣａＯ粉炉内喷射脱硫进行了实验研究，分析了可能影响超细ＣａＯ粉炉内脱硫效率的多种因素，实验结果表明：使用预先锻烧生成的超细ＣａＯ粉在并不苛刻的反应条件下脱硫效果很好，颗粒大小、反应区温度、反应时间和Ｃａ／Ｓ比对炉内喷钙脱硫的效率有重要的影响．     

分子聚集理论在医药学研究中的应用

本文利用聚集型状态方程，克拉贝龙方程以及临界条件推出聚集活性参量方程．分析结果表明，医药的药理活性是可以用聚集活性参量予以定量表征．本文给出了某些医药的主要的药物成分，如氧化亚氮 乙醚、氯仿和水杨酸甲酯等嘛醉剂），一氧化氮（硝酸甘油）、乙醇胺（医药活性剂）和多巴胺（神经递质）的生物活性数据．实践经验表明，这些化学品分别在生命体的心血管系统、神经系统和免疫系统中起着重要的药理功能作用．这表明，本文研究的内容在医药学研究领域有其重要意义．     

原子物理学课程的教学改革与实践

文章首先对原子物理学课程进行定位，指出原子物理学是普通物理的一部分，它属于近代物理，并概述了原子物理学课程的特点；文章接着对原子物理学课程的教学体系与教学内容的改革方面的一些重要问题分别进行了讨论；文章最后详述了原子物理学的教学改革与实践以及在教学中培养分析问题和解决问题的能力方面的尝试。     

简析"静止液体内部压强公式验证"实验的设计策略

“静止液体内部压强公式验证”在现行教材中有两种实验方法。通过分析实验的设计策略，说明其作用、效果及操作上的困难，指出合理的与不合理诸因素，从而提出改进实验的方法，化难为易，提高实验教学效果。     

计算机辅助物理实验教学的几点思考

探讨了物理实验教学引入智能化仪器的必要性和意义，指出引入计算机辅助教学必须对传统的实验教学内容和方法重新设计，同时软件的设计应给学生留有接口的余地。