基于应用型人才培养的分析化学实验教学改革

为适应应用型人才培养的需要,各高校对分析化学实验教学进行了诸多改革。针对我校具体情况,在参照兄弟院校改革方案的基础上,在改革教学内容、优化教学方法、完善考核方式、提升教师素质等方面提出了自己的改革方案,取得了一定的效果。对其他高校进行分析化学实验教学改革具有一定的参考价值。     

MOOC资源的有效利用 ——基于SPOC的无机及分析化学教学改革

In view of the increasing quantity of MOOC curriculum construction and the utilization of MOOC resources, this paper puts forward how to efficiently make use of MOOC resources through deepening curriculum teaching reform. In this paper, the problems in MOOC teaching are summarized, and then the SPOC course is introduced. Along with introducing SPOC course, taking the course of inorganic and analytical chemistry in Huazhong Agricultural University as an example, four main functions of SPOC are expounded emphatically which include solving the problem of cultivating students' autonomous learning ability, solving the problem of obtaining knowledge from MOOC in a piecemeal way, solving the concern about the effect of online learning and solving the low participation of MOOC. It is concluded that the course of SPOC is an important way to make good use of MOOC. It is suggested that the co-construction and sharing of MOOC should be strengthened to enhance the efficiency of MOOC.     

结构化学课程思政教学初探*

课程思政既是一种新的教学模式,更是一种新的教学理念。针对结构化学课程特点,从开展课程思政需要做好顶层设计,提升教师自身政治素质;明确教育目标,积极挖掘课程思政内容;优化教学方法,精心准备每一堂课和强化第二课堂,贯彻全过程育人等方面对结构化学教学中实施课程思政进行了探索和实践。     

对基础物理实验教学改革的几点建议

本文就物理实验的教学改革，提出几点建议及相应的做法。     

非国有股东治理与企业资本运营效率——监管方式的调节作用

提升企业的资本运营效率是国资国企改革要解决的重要问题,以混合所有制改革和“管资本”为主的监督制度转型为背景,采用2008~2019年上市公司数据,从股权治理和高管治理的两个方面,探讨了非国有股东治理对企业资本运营效率的影响,以及监管方式的调节作用。研究发现:非国有股东治理能够有效提升企业的资本运营效率,清单监管方式和大数据监管方式正向调节了非国有股东治理与企业资本运营效率之间的关系。研究对于协同推进混合所有制改革和国资监管体制改革以提升企业资本运营效率有一定的现实意义。     

《数学分析》教学的一些思考

对数学基础课数学分析的教学改革,提出了一些实践探索的建议.     

培养应用型人才下的高分子化学实验教学改革探讨

高分子实验教学是培养高分子应用型人才重要的实践教学环节。针对应用型人才的培养,根据该校的实验情况,对高分子化学实验教学的改革进行了初步探讨。     

促进网络投资的互联网骨干网互联结算规制改革研究

本文研究结果表明,不管是上游市场处于垄断还是存在多家骨干网竞争情形,无互联结算规制下的网络投资量大于互联结算规制下的网络投资量,并且此时的社会福利也大于互联结算规制下的社会福利。因此,为促进骨干网市场的网络投资,应充分发挥市场机制在互联结算中的调节作用,同时要在上游市场引入竞争机制,让新的竞争者参与竞争。     

应用型人才培养中高等数学的教学质量与教学改革

应用型本科教育是一种新型的本科教育。培养应用型人才中高等数学等理论课的教学质量与教学改革,必须从我国高等教育进入大众化现状来思考,从我国基础教育实施新课程情况来思考,从培养应用型人才的定位来思考,从素质教育观来思考,从高等数学教学改革来思考.     

医疗体制改革的博弈分析

医疗体制改革是我国制度改革的一项重要内容,建立完善医疗卫生体系也是构建和谐社会的一项基本要求.现阶段,我国在医疗卫生领域中还存在许多突出的问题.本文从博弈论的角度出发,通过建立的博弈模型,分析了医疗机构、政府主管部门及患者三者之间的博弈关系,并对医疗体制改革提出相应对策.