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201.
本文将损伤理论与时变力学耦联,形成用于模似施工的损伤时变力学方法,文中推导了基本方程和数值化算式。利用时变分析法对某地下煤层开采过程进行计算机仿真分析,给出了三种不同路径下开采引起地表沉陷的时空演化图,并进行对比分析。对体现出的位移、损伤与施工路径相关现象进行了探讨,并定量给出损伤时变分析下不同开采路径造成的最终力学状态的差别。本文中损伤时变力学方法为施工过程分析提供了一种新方法与手段。 相似文献
202.
203.
204.
21世纪信息技术、微纳米技术和生物技术等新兴领域的高速发展给力学专业的人才培养带来了机遇与挑战。本文简单介绍了高等教育的基本理念与发展及其在中国的演变。通过分析现阶段社会发展的需求和力学发展的趋势,阐述了力学本科的培养目标应该是具有宽广的人文素养和深厚的专业知识的创新型人才。本文结合上海大学二十余年来理论与应用力学本科人才培养的实际情况,对实现这一目标提出了几点参考建议。 相似文献
205.
为强化学生对流体力学课程理论知识及实验教学环节的掌握,本文针对传统实验教学过程中受限于硬件设施、模型等问题,将数值模拟技术与流体力学实验教学相结合。以伯努利实验为例,应用数值模拟软件进行物理建模、网格划分、变参数数值模拟等实验内容,通过压力云图、流线等模拟结果对能量转换特性进行了分析,增强了学生对流体力学理论知识及相关参数的物理意义、变化特征等的理解,使学生在实验中产生强烈的“参与感”,有效地提高了教学水平和教学质量。 相似文献
206.
本文依照四川大学某理论力学教学班实际教学改革的经验,通过具体举例说明计算机技术在理论力学教学中尚未开发的巨大潜力,减小数学运算使学生重点关注理论力学基本原理,批量求解使学生提前接触实际应用案例,普适性求解使学生深化对处理多变量问题的认识。同时本文还探讨了理论力学教学改革的方向和目的,即把教学重点放在普适的教学方法上,借助计算机求解多刚体、多变量问题,以期有助于理论力学教材更好地适应时代发展。 相似文献
207.
CHEN Liqun 《力学与实践》2019,41(2):196
为对美国静力学教材有较为全面的理解,以便于在教学和教材建设中参考借鉴,本文研究这些教材的历史发展与现状。概述美国静力学教材的起源与演变。选择有代表性的7本仍在使用的教材,考察这些教材的主要内容及其教学处理,分析这些教材的教学理念和特点。 相似文献
208.
上海市力学学会成立于1959年9月20日,到今年正好是一个甲子.60个春秋真实写照了上海市力学学会的建立、成长、发展与壮大的过程.60年来,在上海市科协的领导和中国力学学会的指导下,在各团体成员单位的大力支持下,上海市力学学会一代代力学工作者薪火相传、开拓耕耘,历届理事会及下属工作委员会和专业委员会团结奋进、不断创新,广大会员踊跃参与,为上海力学大力发展、力学人才精心培养、力学知识科学普及、力学服务国家发展战略和区域经济建设中做出了重要贡献,学会持续发展壮大.在庆祝力学学会成立六十周年之际,让我们共同抒怀上海力学六十年薪火相传、回顾近10年重要发展,展望上海力学新时代. 相似文献
209.
有限质点法是以向量式力学为基础,用有限数量的质点来模拟结构的变形行为,质点的运动由牛顿运动定律来计算。在有限质点法中,质点通过构件相连,构件约束着质点的运动,并且其内力由质点的运动变量来描述。基于向量式力学的基本思想和非线性梁理论,提出了一种新的有限质点法,该方法在共旋单元坐标系中描述梁的非线性变形。以空间梁系结构为例,推导了计算构件内力的非线性公式,并考虑了弯扭耦合变形。通过两个连续欧拉角的变换公式得到共旋坐标系的旋转矩阵。与传统的有限质点法相比,本文提出的方法避免了刚体虚转动分析。通过四个结构的数值求解,验证了本文方法在计算结构大变形响应时具有较高的精度。 相似文献
210.
The Shallow–Water Equations (SWEs), also referred to as the de Saint-Venant equations, constitute the current governing mathematical tool for free-surface water flows. These include, e.g., flood flows in rivers and in urban zones, flows across hydraulic structures as dams or wastewater facilities, flows in the environmental fields, glaciology, or meteorology. Despite this attractiveness, the system of two partial differential equations has an exact mathematical solution only for a limited number of problems of practical relevance.This historical work on the SWEs is based on a correspondence between two 19th-century scientists, de Saint-Venant and Boussinesq. Their well-known papers are thus commented from the point of development of their theory; the input of both scientists is evidenced by their writings, and comments of both to each other that led to what is commonly known as the SWEs. Given the age difference of the two of 45 years, the experienced engineer de Saint-Venant, and the mathematician Boussinesq, two eminent researchers, met to discuss not only problems in hydraulics, but in physics generally. In addition, their correspondence embraced also questions in ethics, religion, history of sciences, and personal news.The results of the SWEs cease to hold if streamline curvature effects dominate; this includes breaking waves, solitary and cnoidal waves, or non-linear waves in general. In most other cases, however, the SWEs perfectly apply to typical flows in engineering practice; they are considered the fundamental system of equations describing open channel flows. This work thus provides a background to its birth, including lots of comments as to its improvement, physical meanings, methods of solution, and a discussion of the results. This paper also deals with the steady flow equations, gives a short account on the main persons mentioned in the Correspondence, and provides a summary of further developments of the SWEs until 1920. 相似文献