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131.
读<定性与半定量物理学>谈工科物理教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
从如何用现代物理的观点改造经典物理:如何在传授物理知识的同时培养学生用现代物理的思想,观点,方法去考虑和解决实际问题的能力;教师应该如何更新自己的知识以增加教学的趣味性等方面。 相似文献
132.
133.
发表了对大学力学改革的一些看法,介绍从《力学基础》到《普通物理学教程(力学)》的改写情况。 相似文献
134.
声学实验及部分声学量的测量 总被引:3,自引:2,他引:1
根据超声波在损耗介质中的淮驻波效应,对声速测量实验的内容进行了重新设计,丰富了机械波实验的内容和实验数据处理手段。 相似文献
135.
本文主要结合我国成人高等教育的特点,就试行学分制中的几个关键问题包括学分的核定,学分的统计,学籍的管理,学分的变迁等作进一步的探讨和定量研究。 相似文献
136.
137.
138.
《数学的实践与认识》2013,(23)
为促进和保障高等院校毕业生的就业,保证人才培养的数目和质量,提前准确地预测毕业人数尤为重要.使用经典最小二乘回归和稳健回归分析方法,选取可能的解释变量对华北五省的毕业人数进行分析.经过全子集法等方法筛选自变量.分别使用经典最小二乘方法和稳健方法建立模型,给出了两种方法的拟合结果对比和预测效果对比,结果表明稳健方法显著地提高了传统模型的拟合精度和预测精度.并预测了2018-2025华北五省的毕业生数,为有关部门制定相关政策提供可靠的数字依据. 相似文献
139.
参与教学检查或教学督导,笔者听了一些职业学校、中专和高职、成人高校等的各类物理课,并阅读了相关的备课笔记(讲义)等,发现时下光学、原子物理学教学存在一种问题,即因以偏概全、一知半解或知识面不宽、专业及学科的限制等原因而导致的绝对化问题. 相似文献