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121.
《数学的实践与认识》2013,(23)
为促进和保障高等院校毕业生的就业,保证人才培养的数目和质量,提前准确地预测毕业人数尤为重要.使用经典最小二乘回归和稳健回归分析方法,选取可能的解释变量对华北五省的毕业人数进行分析.经过全子集法等方法筛选自变量.分别使用经典最小二乘方法和稳健方法建立模型,给出了两种方法的拟合结果对比和预测效果对比,结果表明稳健方法显著地提高了传统模型的拟合精度和预测精度.并预测了2018-2025华北五省的毕业生数,为有关部门制定相关政策提供可靠的数字依据. 相似文献
122.
参与教学检查或教学督导,笔者听了一些职业学校、中专和高职、成人高校等的各类物理课,并阅读了相关的备课笔记(讲义)等,发现时下光学、原子物理学教学存在一种问题,即因以偏概全、一知半解或知识面不宽、专业及学科的限制等原因而导致的绝对化问题. 相似文献
123.
我国的社会经济发展,对于各类人才提出了更高的要求.中学广泛开展的教改,也发出了强烈的呼声.在这种形式下.作为高校诸多专业基础课程之一的物理教学,理应做出积极的响应.1根据各自的情况确定物理课程的目标与任务就学科来说,高校分为理、工、农、医、军(事)、公(安)、管(理)、文、史、哲、法、教(育)、文体、传媒、经 相似文献
124.
《高等学校化学研究》2014,(1):F0002-F0002
The journal Chemical Research in Chinese Universities is a comprehensive academic journal in the field of chemistry, published bimonthly since 1984. The journal publishes research articles, letters/communications and reviews written by faculty members, researchers and postgraduates in universities, colleges and research institutes all over China and overseas. It reports the latest and most creative results of important fundamental research in all aspects of chemistry and of developments with significant consequences across sub-disciplines. This journal is sponsored by Jilin University and mandated by the Ministry of Education of P. R. China. 相似文献
125.
126.
随着科技的进步, 现代和未来职业对于从业者的创新意识和创新能力的要求不断提高, 注重学生创新
能力和创新思维的培养也成为应用型高校培养模式重点. 课程建设不仅是“ 向应用型高校转变”和“ 应用型人才培
养模式改革”的重心, 也是实现应用型高校创新能力培养的关键. 对课程建设提出建设创新方法的学习与传统专业
知识教授和创新方法理论相结合两种课程的建议. TR I Z创新方法内容日趋完善、 应用广泛且具有良好的培训条件,
建议引进TR I Z作为课程建设主要学习的创新方法, 促进应用型高校学生创新能力的培养 相似文献
127.
128.
裘宗奖 《南昌大学学报(理科版)》1989,13(2):1
<正> 为了促进我省学报的规范化、标准化;进一步提高学报编排质量,做好参加全国高校自然科学学报编辑质量优秀奖活动。江西省高校学报研究会受省教委的委托,于今年4月24~28日在江西行政学院召开了评比会议。评审组的同志根据高报字(1989)001号文件精神,按照评奖条件;经过了五 相似文献
129.
《南昌大学学报(理科版)》1989,13(3):1
<正> 为了提高科研管理人员的思想、业务水平,进一步搞好科研管理工作,促进科学研究和国民经济的发展,江西省高校科研管理研究会受省教委的委托,于今年8月19至30日在江西大学召开首次高校科研管理研讨会。会议由研究会副会长林光华教授主持,参加研讨会的有江西省 相似文献
130.
高宝慧 《南昌大学学报(理科版)》1989,13(4):1
<正> 为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学 相似文献