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11.
各位专家、学者和来宾: 上海珠协与华东师大数学教育研究所联合举办的,旨在弘扬中华珠算文化专题研讨会,非常好,为珠算学、珠算史、数学史、数学教育、素质教育各相关学科进行学术交流提供机会。  相似文献   
12.
工科物理中介绍“混沌与分形”的认识与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍一种用普通物理风格讲授混沌与分形的教学方案,实践证明该方案可使学生较容易地掌握复杂现象的物理本质  相似文献   
13.
《应用化学》2007,24(12):1400-1400
第十届世界生物传感器大会Biosensors2008暨纳米生物传感器国际专题研讨会将于2008年5月13~16日在上海召开。摘要截止日期:2007年10月30日。世界生物传感器大会(The World Congress on Biosensors)是规模和影响最大,内容最广泛的生物传感器学术会议,每两年举办一次。第十届世界  相似文献   
14.
中考专题复习是一种对元知识的“温故知新”“分类整合”“搭建框架”“构建系统”的认知重构活动,培养学生元知识的关联、迁移、生长能力.本文以一道二次函数背景下三角形面积题为例,深度挖掘,找到问题“源头”,逐步生长拓展,注重数学思想方法的传递与渗透,实现学生的核心素养生长成型.  相似文献   
15.
王伟 《数学通讯》2022,(9):12-15
本文以2021年高考天津卷导数压轴题为例,通过挖掘学生思维盲点,把问题细化,进行有目标导向的微专题教学设计,探讨了基于深度学习的高三数学微专题教学设计新途径——一题一课.  相似文献   
16.
Considering COVID-19 epidemic prevention and control, education materials were excavated and refined, such as chemical disinfectants, typical drugs used in clinical treatment or trial and materials for preparation of medical protective equipment. We have carried out thematic teaching on "The important role of chemistry in the fight against COVID-19 epidemic", and integrated ideological and political education into the thematic teaching. Through thematic teaching, we can make students feel the charm of chemistry subject, stimulate students' interest in learning chemistry, fully mobilize students' learning enthusiasm and initiative, strengthen students' confidence and courage to overcome difficulties, cultivate the students' professional disciplines literacy and scientific literacy, activate students' love for the motherland, the people and the Communist Party of China.  相似文献   
17.
徐正恒 《物理通报》2013,(10):45-47,54
通过对弹簧问题几个难点的分析,能够培养学生分析物理过程和建立物理图景的能力,能够培养学生物理思维品质和挖掘学生学习潜能.  相似文献   
18.
1课堂设计背景 本节专题复习课的设计与开设,主要基于以下三个思考:  相似文献   
19.
方全波 《物理通报》2014,(12):33-37
在高三后期,一节好的评讲课应该是通过对试题的评讲让学生养成一种主动对试题进行归纳、找出题目之间的联系、对所学内容进行总结和简化、达到动一点而牵动全体的习惯,而不是教师就题讲题、学生就题改错.  相似文献   
20.
《中国光学》2016,(4):511
正太赫兹(THz)科学技术作为一门交叉学科一经提出便受到了广泛关注。其对国民经济发展将起着重要的推动作用,在国家安全、反恐方面的应用有着独特的优势,是新一代产业的基础。近年来,太赫兹科学与技术研究得到了巨大的发展,除了传统的太赫兹辐射源、太赫兹探测、太赫兹光谱与太赫兹成像  相似文献   
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