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902.
903.
对ISO/IEC17025-1999和ISO/IEC指南25-1990进行了比较,分析了ISO/IEC17025-1999的显著变化,提出了由ISO/IEC指南25-1990质量体系向ISO/IEC17025-1999质量体系过渡的措施。 相似文献
904.
1新课程背景下数学教学测试的现状
1.1试题难度大——错伤学生数学学习的兴趣与信心
在教学管理的年段过关理念支配下,数学教学的一步到位思想相当严重,数学概念教学一带而过,解题教学成为唯一的教学形式,教学测试时一般选用成熟的试题(高一阶段考高三试题),因而命题难度一般都比较大,测试后学生所获得成绩低于60分者非常多(有的班级达50%左右),导致学生对数学学习的兴趣与信心不足. 相似文献
905.
提出了一种基于人脸重要特征的人脸识别方法,首先选取人脸的重要特征并将其具体化,对得到的重要特征进行主成分分析,然后用支持向量机(Support Vector Machine,SVM)设计重要特征分类器来确定测试人脸图像中重要特征,同时设计支持向量机(SVM)人脸分类器,确定人脸图像的所属类别.对ORL人脸图像数据库进行仿真实验,结果表明,该方法要优于一般的基于整体特征的人脸识别方法并有较强的鲁棒性. 相似文献
906.
907.
基于嵌入式系统应用中实时解码对速度和存储空间的要求,通过分析AVS—P3解码器原理及其技术特点,以AV3 release version1为蓝本对AVS音频解码器进行结构和算法上的优化.其中时频变换模块对intIMDCT算法进行分析与处理,量化模块定点化处理和AVS解码器熵解码模块的实现算法提出了新的方法.经过ARM9平台测试,在音乐质量没有受到损害的前提下,解码速度比原来提高10倍以上,存储空间也减少了一半以上. 相似文献
908.
合成并表征了3个Schiff碱配体及由其桥联的3个双核钌配合物,并通过核磁共振谱、红外光谱、质谱及元素分析等测试手段对配体及化合物进行了表征.电化学测试结果表明,在3个双核配合物中存在着分子内的金属-金属间相互作用,且连接两个金属的桥配体是影响金属间相互作用强弱的关键因素. 相似文献
909.
发射方向调制信号的多波束调制技术 总被引:1,自引:0,他引:1
为了使单天线接收机通过接收解调信号能实现通信和方向测量功能,提出了一种多波束调制的概念.它利用双波束或多波束的空间特性来实现数字调制和方向调制.设计了一个六元线天线发射阵列,将中间的四元天线两两成对激励,形成双波束,用双波束调制实现数字通信和方向粗测,然后对大间距的二元天线用不同的相差激励,形成有错位的多波束,用多波束调制实现数字通信和方向精测.仿真结果表明这种多波束调制实现了在调制信号设计层面上的数字通信与测向的深度综合. 相似文献
910.