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在物理教学中如何使学生在获取知识的同时,培养学生各种能力,是教师一直重视和探讨的问题.尤其是在新的形势下,为了全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》迎接21世纪技术革命的挑战.培养具有开拓精神的新一代.能力的培养途径是多方面、多 相似文献
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物理实验课程,它涉及物理、机械、电子及计算机等多方面的知识.精心组织实验教学,不仅让学生受到严格、系统的实验技能训练,掌握科学实验的基本知识、方法和技巧,更主要的是培养学生的科学思维能力和创新精神,培养学生分析和解决实际问题的能力. 相似文献
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四川省第四届高能电子学学术交流会于2005年12月25日在美丽的西双版纳落下帷幕。本次会议由四川省电子学会高能电子学专业委员会主办,由中国工程物理研究院应用电子学研究所承办,协办单位有中国工程物理研究院流体物理研究所、中国工程物理研究院科协、国家863-807专家组、国家863计划强辐射重点实验室和四川省电子学会曙光分会。会议共收到论文100余篇,范围涵盖了强流脉冲加速器及应用研究;脉冲功率技术及应用研究;高能、强流电子束的产生及应用;高功率微波技术及其应用;射频加速器及自由电子激光技术研究;强流、微波、高压相关领… 相似文献
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物理实验以其生动、直观和可操作性引导学生动手参与、掌握实验技能,学习科学的研究方法,培养学生的创新意识和创新能力.学好物理量的测量是做好物理实验的关键. 相似文献
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随着信息技术的快速发展,网络魅力的无限度增强,信息技术和各学科的整合已成为教育现代化的一个亮点,信息技术和物理学科的整合也给物理教学带来了新的生命和契机,使物理教学的优化效果日趋明显. 相似文献
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为了适应教学改革的需要,本人就计算机在物理教学中的应用进行了深入的研究和尝试,开发了“平抛运动演示实验”及“飞机投掷演示实验”等软件,并成功地用到了教学中. 相似文献
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