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2007年江苏高考数学试卷第19题:
如图1,在平面直角坐标系xOy中,过y轴正方向上一点C(O,c)任作一直线,与抛物线y=x2.相交于A、B两点,一条垂直于x轴的直线,分别与线段AB和直线l:y=c交于P、Q,…… 相似文献
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1引例例1(山东省2008年中考第22题) (1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数y=k/x(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F试证明:MN//EF。 相似文献
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<正>数学学习强调经历学习过程,注重学习的探究与反思.一题多解能够很好地体现学习过程中的自主探究,有利于培养思维的广阔性、灵活性和敏捷性.下面以一考题为例,与读者共赏.题目(2013年全国高考卷理16)若函数f(x)=(1-x2)(x2+ax+b)的图像y=f(x)关于直线x=-2对称,则f(x)的最大值为. 相似文献
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人教版高中数学课本第二册(上)复习参考题六B组第6题是:
设a,b,c是△ABC的三条边,求证a^2+b^2+c^2〈2(ab+bc+ca)。 相似文献
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中考二轮专题复习是指在第一轮对课本知识进行系统复习,形成知识网络基础上进行的专题复习.本轮的目标是,引导学生通过丰富的题型,抓住复习中的弱点,针对考试中的热点、难点,各个突破,让学生的数学思维得到系统的训练,解题能力有质的提升,为下一步的“强化训练”打下坚实基础.从各个省市的中考试题的发展趋势看,对考生的观察、类比、归纳、猜想、 相似文献
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如图1和图2,在△ABC中,AB=13,BC=14,cos∠ABC=513.图1图2探究如图1,AH⊥BC于点H,则AH=,AC=,△ABC面积S△ABC=.拓展如图2,点D在AC上(可与点A、C重合),分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足为E、F.设BD=x,AE=m,CF=n.(当点D与A重合时,我们认为S△ABD=0)(1)用含x、m或n的代数式表示S△ABD及S△CBD;(2)求m+n与x的函数关系式,并求m+n的最大值和最小值;(3)对给定的一个x值,有时只能确定唯一的点D,指出这样的x的取值范围. 相似文献
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