地方应用型本科院校大学数学课程考研策略探索与研究

将差异化、个性化的课堂教学和针对性、系统性的考研辅导进行有机结合,对大学数学课程的考研策略进行了探索和研究.     

Weak continuity of Riemann integrable functions in Lebesgue-Bochner spaces

In general, Banach space-valued Riemann integrable functions defined on [0, 1] （equipped with the Lebesgue measure） need not be weakly continuous almost everywhere. A Banach space is said to have the weak Lebesgue property if every Riemann integrable function taking values in it is weakly continuous almost everywhere. In this paper we discuss this property for the Banach space LX^1 of all Bochner integrable functions from [0, 1] to the Banach space X. We show that LX^1 has the weak Lebesgue property whenever X has the Radon-Nikodym property and X＊ is separable. This generalizes the result by Chonghu Wang and Kang Wan [Rocky Mountain J. Math., 31（2）, 697-703 （2001）] that L^1[0, 1] has the weak Lebesgue property.     

2023年日本著名大学入学试题中的数列元素

本文对2023年日本著名大学数学入学试题中的“数列”元素进行了分析,为我国的数学教学以及试题命制提供参考.     

那年，那系，那人

在厦门大学,“会计学”字样最早可见于l925年J0月3日《厦大周刊》第121期：“商学系副教授郑世察．浙江宁波人,初毕业于沪江大学商科．得学士学位。民国十年渡美,在芝加哥、哥伦比亚及纽约各大学研究。凡二年有半．得硕士学位,旋回国,农商部特任为会计师。同年冬．在上海丰美银行任职。翌年．应南方大学之聘,充会计学教授。本年上季,任上海中华民国会计师公会评议员。     

第四届世界华人数学家大会颁发晨兴数学奖

2007年晨兴数学奖和晨兴应用数学奖于2007年12月17日在第四届世界华人数学家大会的开幕式上颁出,金奖获得者分别为澳洲国立大学数学及应用中心教授汪徐家和美国普林斯顿大学金融系Frederick L．Moore讲座教授及统计学系教授范剑青,晨兴数学奖表彰45岁以下、在基础数学和应用数学上有杰出成就的华人数学家,     

《大学数学》征稿启事

<正>一、《大学数学》是由教育部主管,教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学联合主办的全国性教学与科研相结合的数学刊物。二、本刊设有"数学应用"、"教学研究与改革"、"计算机辅助教学"、"教材建设"、"思维与能力培养"、"数学建模"、"教学参考"等栏目。三、本刊的读者对象是数学工作者,大专院校师生,有关科技人员和其他数学爱好者。四、来稿要求和注意事项:     

动态几何课上的勾股定理教学

本文介绍笔者在<动态几何>课程中的一个教学案例.虽然是发生在大学课堂,但其中的内容完全是中学的,特别是打破常规的思索,有一定的借鉴作用,故与大家分享. 几何作图和动态测量是动态几何中非常基本但又十分重要的功能.近些年,测量之风在中学教学中相当盛行.有些老师采用原始工具,主要是三角板、量角器;有些老师则先进一些,采用动态几何软件.     

基于空间经济视角的大学知识创新效率的区域差异与趋同

为了评价处于相同前沿面的决策单元效率,本文采用超效率DEA方法对我国大学知识创新效率进行评价,考察和总结我国各地区大学知识创新的特点和运行模式;运用Bernard时间序列收敛模型刻画我国大学知识创新效率的时空演变特征;利用我国省际空间面板数据,基于空间溢出的视角考察我国大学知识创新效率空间差异的成因.结果表明,我国大学知识创新效率具有明显的空间外部正效应,且空间内部呈现"俱乐部收敛"特征.大学知识创新效率差距的影响因素往往交织融合在一起,发挥合力的影响作用.各地区大学知识创新差距的主要原因在于研发人员投入、科技创新平台建设、产业化水平、政府扶持以及创新文化等初始条件的诸多差异。