中学生科学核心素养考核项目的重新分类——基于T型教学法与科学的T型思维

教育考试对物理学教学起着重要作用.传统物理考试简单将物理思维能力的考核分为理论和实验两类.尝试从科学的T型思维出发重新分类中学生科学核心素养考核项目,改良物理类教育考试对学生科学核心素养考核评价,促进学生科学核心素养的发展,并对2019年普通高等学校招生全国统一考试理综Ⅰ卷与江苏卷进行分析统计与点评.     

学科核心素养视角下开放性实践性作业的设计与实施

以"电路的连接"为例,总结开放性实践性作业的优势,在落实学科核心素养的途径与方法上做出一些探索.一方面,作业设计与布置时要体现适切性、发展性,以提高学生的科学思维能力;完成过程中要体现开放性、合作性,以培养学生的科学探究能力;完成后的评价要体现及时性、全面性,促进科学态度与责任的形成.另一方面,要将作业与课堂教学有机融合,考虑与课堂教学的融通性,帮助学生形成正确物理观念.     

基于物理学史视角的电热与影响因素电压关系的探讨

回顾焦耳定律、欧姆定律诞生过程,厘清人类对电流热效应的探索过程,揭示科学研究的艰辛过程和人类对未知世界探索的渐进性,特别是测量工具开发、半定量实验研究等,以期考证电热Q与电压U之间的溯源.     

情境视角下的2019版普通高中数学(鄂教版)教材分析

《普通高中数学课程标准(2017年版)》强调,在教学中应结合教学任务及其蕴含的数学核心素养设计合适的情境和问题,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质.本文通过数量分布、呈现位置、展现形式、内容领域、运用方式等视角对"HEP教材"情景进行分析,并对教材情境设计提出如下建议:情境可视化,雾里看花终明朗;情境丰富化,大千世界卷中来;情境拓展化,见微知著得真知;情境素养化,细雨润木可成林.     

导电聚苯胺线膜修饰ZnO纳米棒阵列的可控制备及其紫外探测性能

基于p-n结的光生伏特效应可构筑性能优异的UV探测器,本文采用水热法可控制备竖直排列的氧化锌纳米棒阵列(n型ZnO-NRs),利用原位聚合法在ZnO-NRs表面上修饰p型聚苯胺线膜(PANI-NWs),再组装成ZnO-NRs与ZnO-NRs/PANI-NWs紫外探测器.通过扫描电镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)、紫...     

高比探测率和高速石墨烯/n-GaAs复合结构的光电探测器

混合结构的石墨烯/半导体光电晶体管因其超高的响应度而备受关注.然而,该类光电晶体管通过源-漏电极测试得到的比探测率(D．)容易受到1/f噪声的限制.本文制备了混合结构的石墨烯/GaAs光电探测器,通过源-栅电极测得D*大约为1.82X1011 Jones,与通过源-漏电极测量相比,D'提高了约500倍.这可归因于界面上...     

苯乙烯/丙烯酸正丁酯乳液聚合反应过程中残余单体含量的实时监测

采用近红外光谱分析技术在线测量苯乙烯(St)/丙烯酸正丁酯(BA)乳液聚合体系中残余单体的含量. 共设计9个半连续方式的St/BA乳液共聚反应, 在反应过程中实时取样测量其残余单体含量, 并记录取样时刻对应的聚合体系的近红外光谱. 采用多元散射校正法(MSC)处理光谱, 有效地克服了乳胶粒子散射效应对近红外光谱分析的影响. 采用主成分分析法(PCA)对乳液体系的近红外光谱数据进行了解析. 选取6个聚合反应对应不同反应时间的72个样品, 用于建立校正模型, 另外3个聚合反应共取36个样品用于校正模型的验证, 并在反应设计上体现了乳化剂用量的变化, 从而使校正模型对乳化剂用量的变化具有一定的适应性. 研究结果表明, 所得模型对残余单体St和BA含量的预测结果标准差(SEP)分别为0.08026和0.05305.     

Determination of Acetonitrile Volume Fraction in Mobile Phase by HPLC

This paper reports the development and validation of an assay for the determination of acetonitrile in the recycled mobile phase using high performance liquid chromatography（HPLC）. The method is based on that the retention in reversed-phase liquid chromatography increases with decreasing concentration of organic phase in the mobile phase. The natural logarithm of the capacity ratio for a given solute is linearly related to the volume fraction of the organic modifier in the mobile phase. For dimethylphthalate and diethylphthalate, the linearity range is 30%--60%, and for biphenyl and terphenyl, the range is 60%--95%. Precision values（RSD） were both 〈1% and the accuracy（RE） was in the range of ±1%. The assay was successfully applied to the determination of acetonitrile concentration of recycled mobile phase after the distillation of the column eluent in our laboratory.     

单谐振腔外部Q值的计算方法

 通过对带有耦合器的单驻波腔进行等效电路分析,推导出可计算带有耦合波导的单谐振腔外部Q值的反射相位法,该方法通过计算不同频率的反射相位来确定谐振频率和外部Q值。详细叙述了在CST Microwave Studio中用谐振模式求解法、直接时域跟踪法和反射相位法进行计算的步骤;用这3种方法分别计算了二次发射微波电子枪的外部Q值并和实验测量结果做了比较。结果显示3种计算方法都有很高的精度,但反射相位法的速度最快,耗时1 071 s。计算发现外部Q值与耦合口长度的4.1次方成反比。