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61.
麦裕华 《化学教育》2013,34(8):41-44,49
提出适合内地新疆高中班预科学生的增值评价方法,运用该评价方法了解预科2011级43名学生的化学学业成就在预科学习前后的发展。研究表明,预科学生群体的化学学业成就具有显著的提高和实现增值,低分组学生的化学学业成就增值分数比高分组学生获得更大的增值幅度,只有一部分学生的化学学业成就能够同时达到当地初中毕业水平和实现增值。对研究中出现的问题进行讨论,最后对增值评价在日后的实践和研究提出建议。  相似文献   
62.
为了明确中药材新疆藁本挥发油对植物病原真菌的熏蒸抑制活性及分析其化学组分,为新疆藁本挥发油在农业上的应用提供参考依据。采用水蒸气蒸馏法提取新疆藁本挥发油,通过生长速率法测定其挥发油对小麦赤霉病菌、水稻胡麻斑病菌、草莓灰霉病菌和苹果炭疽病菌4种植物病原真菌的熏蒸抑制作用,并利用气质联用仪(GC-MS)分析新疆藁本挥发油的化学组分。结果表明,新疆藁本挥发油对供试的4种植物病原真菌均有强烈的熏蒸抑制作用,有效中浓度(EC_(50))分别为0.98、1.01、1.46、2.79μL/皿。GC-MS从新疆藁本挥发油中共检测到23个组分,鉴定出其中17个,占挥发油总量的99.796%,其主要组分为肉豆蔻醚(94.328%)、2-莰烯(3.018%)等。新疆藁本挥发油可作为抑制植物病原真菌的天然活性成分资源,开发利用。  相似文献   
63.
《大学化学》2021,36(7)
基于在高等院校进行大学化学课程教学的重要意义和目前的教学现状,提出了包括知识预留、学生预习、提出问题、教师讲授、课堂讨论五个过程的索授式授课模式,并在大学化学课程中进行了教学尝试。应用结果表明索授式授课模式在激发学生学习的主动性、提高学生知识掌握的有效率、培养学生的学习能力等方面起到了关键作用。并根据教学实践效果,从生理学、心理学、哲学、教育学和社会学角度,讨论了索授式授课模式的理论应用意义,希望对我国高校课堂教学有借鉴作用。  相似文献   
64.
SO和HO 《燃料化学学报》2017,45(10):1178-1184
在水平管式炉上进行了400-1 100℃新疆高钠煤恒温燃烧实验,并利用逐级提取的方法分析煤及煤灰中钠的赋存形态,研究煤中钠的释放和形态迁移特性。重点考察700和1100℃下H_2O(g)和SO_2(g)单因素及双因素对煤中无机钠挥发和形态迁移的影响。结果表明,随着温度的升高,煤中钠的释放比例逐渐增大,其中,有机态钠最先析出,其次是水溶态无机钠,硅铝酸盐形式的无机钠则由于高热稳定性不易分解或挥发。低温下(700℃)H_2O(g)的存在降低了钠的挥发,而较高温度下(1 100℃)焦炭与水蒸气反应生成的局部还原性气氛促进煤中钠的挥发,但当入口气氛中H_2O(g)浓度高于20%时,促进作用减小。SO_2的存在抑制了煤中钠的挥发,随着燃烧温度升高,SO_2对钠的抑制作用减弱。H_2O和SO_2双因素作用下,低温下(700℃)抑制了煤中钠的挥发,而较高温度下(1 100℃)钠的挥发特性取决于两者在入口气氛中的浓度。对于选取的高钠煤,20%H2O和2.0×10-3SO_2入口气氛下,1 100℃煤燃烧钠的挥发比例由86%提高到了87.1%。  相似文献   
65.
编写实验教材的一些想法   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前正处在新、旧世纪之交,既要总结过去,更要着眼未来。因此,对于21世纪人才的培养,高等教育的改革,科教兴国的实施,是高校的领导,也是每个教师都在思考并付诸行动的课题。  在教学改革中,教学内容和课程体系的改革是重点和难点。南京大学化学化工学院确定的教改目标是从“专业教学”转变到有扎实、宽广基础的“全面素质教学”,目前已在课程结构改革、实验课的全面改革上做了许多工作。首先打破了无机化学实验、化学分析实验的格局,将其组建为大学化学实验,实验教材也从使用两本教材到编写一本统一的教材。新教材已经过两届…  相似文献   
66.
习近平主席代表中国在巴黎气候变化大会上向世界承诺,中国将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值,并争取尽早实现.为此国家制定了严格的国家减排计划.新疆是我国《能源发展战略行动计划(2014-2020年)》的十四个煤炭能源基地之一,是我国国土规划纲要(2016-2030年)重点建设煤炭和电力基地之一,也是中亚能源进入我国的重要通道.丰富的能源资源导致新疆工业结构偏重煤炭、石油、天然气加工转化等相关产业,因此新疆面临较大的减排压力.从新疆社会经济发展的实际出发,分析了新疆面临的碳减排问题,着重讨论了全国碳排放权交易市场对新疆碳减排的影响,提出了以资源换配额、开发碳汇资源、加强人才培养和市场运行机制构建等建议.为政府有关部门和利益相关的企事业单位参与碳交易市场提供了有价值的参考.  相似文献   
67.
新疆区域农业品牌价值最大化及其评价指标与模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于对区域农业品牌和新疆区域农业品牌发展的研究综述,应用产品整体概念理论探讨了新疆农产品多层面产品要素的品牌化和综合品牌价值最大化,分析了支撑新疆农产品品牌价值最大化的产业链管理与创新,构建了新疆农业品牌价值最大化评价指标体系,并请新疆的11位农业专家进行评分,应用AHP方法得到了各指标的权重,构建了定量评价模型,以库尔勒香梨为案例,应用模糊综合评价方法测度了特定农产品品种的区域品牌价值,明确了新疆区域农业品牌发展面临的薄弱环节,为新疆政府和企业的品牌农业决策提供了理论依据.  相似文献   
68.
目前,我国高等教育正在面临激烈竞争的格局,传统名校的地位正在进行重新洗牌.各重点院校都在竭尽全力地争人才、争资源、争生存、争发展,谁在竞争中占据有利地位,谁就会优先进入2l世纪发展的快行道.在发展策略上,一些重点高校通过院校合并实现强强联合,扩大办学规模和学科覆盖面,在竞争中形成领先优势.而传统意义下的重点工科院校,由于学科覆盖面窄的先天不足,则有可能丧失优势,甚至被淘汰出局.面对这种竞争态势,北航提出了由“以工为主”向“理工并重”转变,由“多科性工程技术大学”向“综合性研究型大学”转变的战略构思.  相似文献   
69.
用2004~2010年新疆麻疹月发病率数据分析建立了ARIMA(0,2,1)(0,1,1)~(12)时间序列模型,该模型能够较好的预测短期内新疆麻疹的流行情况,对麻疹的流行情况进行预警,提前做好预防控制的准备.  相似文献   
70.
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