编者的话

人类的认识是在实践、认识、再实践、再认识的过程中,不断地纠正错误,走向与逼近真理的.正如我国著名数学家华罗庚所说:都是经过很多次失败,走过许多弯路才成功的.如何才能尽快发现错误、纠正错误,少走弯路呢?一方面,需要不断地自我反思,总结经验,吸取教训;另一方面,则是需要打开大门,广泛听取不同意见,集思广益.     

OBE理念推动化工设备机械基础课程的改革实践*

以应用型人才培养为目标,探索了利用OBE理念推动化工设备机械基础课程及其课程设计的改革实践。以OBE理念为指导,结合CDIO和LBL的教学模式,提出在教学内容、平台在线课程建设、第二课堂教学、课程设计和考核方法等方面的改革方案,增强了课程的应用性和成果产出,不仅提高了学生对理论知识掌握的牢固度,更提高了学生的实践能力、对知识的灵活应用能力和创新能力,与实际应用连接更加紧密,有效地实现了高素质的应用型人才输出。     

计算物理的教学改革研究与实践——与MATLAB软件的完美结合

针对《计算物理》课程教学的一些问题，提出了将本门课的教学与MATLAB软件相结合的改革措施．     

建构主义下微积分教师的教学策略

建构主义主张学生是教学活动的认知主体,教师由传统的知识传授者转变为学生意义上建构的协助者和促进者,教学策略也发生显著变化.从教育者的角度出发,探讨了建构主义下微积分教师的教学策略.     

在实验室建设中深化近代物理实验教学体系改革

介绍了南开大学物理科学学院近代物理实验室通过“基地”、“211工程”和“世行贷款”等实验室建设,对近代物理实验教学体系进行改革的概况。     

物理实验教学的预测意识

培养学生的实验能力是中学物理的主要课程目标之一，是培养学生科学探究能力、提高科学素质的重要内容，新的高中物理教学大纲较旧大纲作了更突出的阐述，因而实验教学正日益受到人们的重视．但也应该看到，在物理实验教学中，不乏仍存在着按图索骥，照方抓药的机械行为．作为把握实     

科苑快讯

 美国将发射探测小行星的飞船据《科技日报》报道为了揭开小行星的奥秘,寻找对付可能撞击地球的小型天体的方法,美国航空航天局计划本月16日发射一艘名为“尼尔”的小型飞船,对“厄洛斯”小行星进行为期3年的探测。     

<新概念物理教程·热学>改革的思路

结合《新概念物理教程．热学》的编写，阐述了热学教学改革的主要思路。     

DSP引入近代物理实验的探讨——谈近代物理实验教学改革

结合近代物理实验教学现状,讲座了将DSP引入近代物理实验的必要性和可能性,并以DSP引入声学实验为例,探讨了DSP引入近代物理实验的教学意义。     

光信息科学与技术专业的教学改革——双语教学

分析了光信息科学与技术专业的特点,探讨了该专业双语教学改革的特点和提高双语教学效果的方法,为专业发展提出了思路。