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一、原子、分子和光学物理的实质 原子、分子和光学物理(简称AMO物理学)旨在阐明物理学的基本规律,认识物质的结构及物质在原子和分子水平上的演变,认识光所有的表现形式以及发明新技术新设备等.AMO物理学向其邻近学科如化学、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、表面科学、生物学、医学等提供了理论、实验方法及基本数据.AMO物理学还促进了国家安全系统和核聚变、定向能源、材料研究等国家项目的发展.AMO物理学的发展使激光以及光加工和激光同位素分离等先进技术成为可能,并且由此出现了新型工业如光纤通信和利用激光进行加工.这些… 相似文献
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本介绍了在工科数学教育中引入数学建模技术的教学方法,教学组织及教学案例,是多年工科数学教学的经验总结。 相似文献
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高等数学"问题研究教学法"探究 总被引:7,自引:0,他引:7
为了探索与改革高等院校高等数学课堂教学模式,提高高数教学效果,笔者实施了一种符合现代教育思想、可操作的数学课堂教学模式——问题研究教学法.问题研究教学法是学习者在一定的情景下,以学习内容为素材,以问题为栽体,以研究为导向,以协作为方式,在教师的指导下进行意义建构的创造性学习活动,从而实现科学教育的一种教学方法. 相似文献
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《技术物理教学》2003,11(3):46-46,F003,31
一、填空题 1.力是_量(填矢量或标量),二个相同的力是指_ 2.轻质弹簧一端挂起来,另一端空载时长10二。.巧m.当挂上重力为‘,二0.6N的物体时弹簧长为l,二。.18m,若换为q二1.2N的物体挂在弹簧上,这时弹簧长l:二_,此弹簧的劲度系数k=空中匀速下降时,人和伞受到空气的阻力大小是 N,方向是 14.甲、乙两物体在同样外力作用下,使甲产生0.7而s,的加速度,使乙产生2.8耐扩的加速度,那么甲、乙两物体的质量之比是_ 巧.工人用平行于斜面的力F将木箱沿斜面匀速拉上去,若木箱与斜面间的滑动摩擦因数为拜,则拉力的大小等于_.二、选择题竺 3.物体受两个互… 相似文献
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本作根据3年多的《数据库原理》的教学经验,在数据仓库知识的构建部分提出了六步构建方案,通过教学实验,学生容易理解,反响较好,下面就如何构建来进行展开。它的六个构建步骤分别是:概念模型设计,技术准备工作,逻辑模型设计,物理模型设计,数据仓库生成和数据仓库的运行与维护。并重点针对运行与维护在实际使用过程中考虑不周而导致的某些问题,通过仔细分析,提出了部分见解。 相似文献
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研究了大学物理的双语教学 ,指出因特网上对物理教学有用的在线资源的应用是很好的切入点 ,推荐一些十分有用的论点。 相似文献