首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4912篇
  免费   208篇
  国内免费   299篇
化学   916篇
晶体学   15篇
力学   143篇
综合类   91篇
数学   2680篇
物理学   1574篇
  2024年   31篇
  2023年   176篇
  2022年   192篇
  2021年   180篇
  2020年   138篇
  2019年   78篇
  2018年   61篇
  2017年   89篇
  2016年   86篇
  2015年   112篇
  2014年   315篇
  2013年   240篇
  2012年   544篇
  2011年   444篇
  2010年   252篇
  2009年   230篇
  2008年   310篇
  2007年   194篇
  2006年   148篇
  2005年   211篇
  2004年   183篇
  2003年   177篇
  2002年   199篇
  2001年   189篇
  2000年   116篇
  1999年   96篇
  1998年   61篇
  1997年   53篇
  1996年   44篇
  1995年   36篇
  1994年   53篇
  1993年   53篇
  1992年   35篇
  1991年   32篇
  1990年   27篇
  1989年   19篇
  1988年   5篇
  1986年   4篇
  1984年   3篇
  1983年   2篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有5419条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
浅谈课堂布白的艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
活动是学生主体参与教学的逻辑起点 ,为了使学生能主动参与到教学中来 ,建构主义认为课堂中应给学生提供一定的活动时空 ,让学生在自主参与的教学活动中建构和完善认知结构 .因此 ,上课时教师一定要让学生有自由支配的时间和空间 ,这就是课堂布白 .诚然课堂布白并不等于上课时的自由放任 ,而是在教师的精心策划下 ,留有时间给学生思考练习、提炼拓宽 ;留有空间给学生交流撞击 ,争论探索 ;用以引导学生观察、研究、发现、创新 .笔者认为布白的前提是诱发思维 ,根本是主体参与 ,布白也是课堂教学的一门艺术 ,作为一名高明的教师就应该利用教材…  相似文献   
22.
对于计算、珠心算的地位和作用有各种说法。本文从基因角度进行具体地分析研究,论证了珠心算的作用是使数学和计算机教学简易化,并使二者自然整合。对珠心算作出了在学校课程中的明确定位。为此,深入发掘了珠心算的优良基因,论证了它的无比优越性,并实行了第一步衍化,得到手脑机通用算法——符号拼排算法。还论证了它在几何、逻辑等方面的积极作用,以及能有效地培养创造性思维、实践能力等等的根据和优势。  相似文献   
23.
氢化物发展技术中化学干扰的研究进展   总被引:21,自引:4,他引:21  
  相似文献   
24.
 自从人类社会出现了战争这一特殊的社会现象以来,武器装备便随着社会生产力的发展和科学技术的进步而不断地改进,战场也随之不断延拓:从陆地、水面、空中扩展到地下、水中及太空,从人们的视野范围扩展为国际、洲际乃至宇宙间的超视距作战。为了赢得高技术战争的胜利,世界各国还在微观粒子领域这一特殊的战场展开激烈的竞争。战场之所以能如此不断延拓,无一不记载着物理学的“丰功伟绩”。  相似文献   
25.
本文考虑了带随机移民的超布朗运动占位时过程,其移民速度由另外一超布朗运动的轨道所决定.在维数d≥7时,得到它的大偏差原理.  相似文献   
26.
赵晓阳 《数学通报》2003,(9):34-35,21
孤立地、片面地解决一个课本习题 ,在数学教学中毫无疑问是低效的教学方法 ,我们必须坚决反对 .相反 ,运用运动变化的观点、普遍联系的观点、辩证唯物的观点去分析、观察、探索一个数学问题 ,寻求课本习题的内在变化规律及习题之间的联系 ,是提高教学效率的一种有效途径 ,我们要坚决拥护 .题目不在做得多 ,开发其价值就行 .如何开发课本习题的价值 ?本文提供四种基本方法 :1 )多题一组 ,构造问题链 ;2 )一题多探 ,推而广之 ;3)一题多解 ,比较解法 ;4)一题多改 ,突而破之 .1 多题一组 ,编拟问题链 ,形成“合力” :加强题与题之间的横向联合…  相似文献   
27.
尝试错误--学习的"催化剂"   总被引:6,自引:0,他引:6  
潘振嵘 《数学通报》2003,(9):36-37,46
1 问题的提出错误是学生在学习过程中自然存在的现象 ,也是不可避免的 ,在数学教学中企图让学生完全避免错误是不可能的 ,也是没有必要的 .相反 ,在某些情况下却需要有意识地让学生专门进行“尝试错误”的活动 ,这样 ,一方面可充分暴露学生思维的薄弱环节 ,有利于对症下药 ;另一方面 ,错误是正确的先导 ,有时错误比正确更具有教育价值 .正如当代科学家、哲学家波普尔所说 :“错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素 ,发现的方法就是试错方法” .因此 ,在教学中通过暴露学生学习过程中的错误 ,为学生提供以错误为源泉的学习反应后刺…  相似文献   
28.
数学的形式化外表强调着她“冰冷”的美丽 ,著名数学教育家弗赖登塔尔曾经这样描述数学的表达形式 :[1 ] “没有一种数学的思想 ,以它被发现时的那个样子公开发表出来 ,一个问题被解决后 ,相应地发展为一种形式化的技巧 ,结果把求解过程丢在一边 ,使得火热的思考变成冰冷的美丽 .”现行课程都是从已形式化的、组织较好的数学对象开始和设置的 .教师的讲解阐释 ,则剥夺了学生将一个非数学的题材形成为数学内容的数学化机会 .项武义教授称之为把美女西施置于X光下透视 ,(所看到的只能是一副骨头架子 ,毫无美可言 ) .学生连看的兴趣都没有 ,又…  相似文献   
29.
双函数法及一类非线性发展方程的精确行波解   总被引:5,自引:0,他引:5  
聂小兵  汪礼礽 《应用数学》2003,16(1):109-115
给出一种求解非线性发展方程精确行波解的新方法:双函数法。使用此方法,获得了一类非线性发展方程的许多精确行波解,其中包括孤波解和周期解,推广了文献用其它方法取得的结果,同时还获得了许多新的弧波解和周期解,借助于Mathemat-ica,此方法能部分地在计算机上实现。  相似文献   
30.
各位理事、各位领导、同志们:正当全国各族人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下,全面贯彻党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,认真落实邓小平同志深化改革的指示精神,改革开放继续向纵深发展的大好形势下,黑龙江省珠算协会1992年理事年会,今天开幕了。这次会议的召开,对我省珠算事业的健康发展,具有重要意义和深远影响。首先让我代表省财政厅对省珠协1992年理事年会的召开表示热烈的祝贺,预祝大会取得圆满成功!  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号