全文获取类型
收费全文 | 9568篇 |
免费 | 449篇 |
国内免费 | 223篇 |
专业分类
化学 | 1323篇 |
晶体学 | 6篇 |
力学 | 226篇 |
综合类 | 173篇 |
数学 | 5654篇 |
物理学 | 2858篇 |
出版年
2024年 | 84篇 |
2023年 | 355篇 |
2022年 | 401篇 |
2021年 | 354篇 |
2020年 | 256篇 |
2019年 | 182篇 |
2018年 | 119篇 |
2017年 | 195篇 |
2016年 | 182篇 |
2015年 | 247篇 |
2014年 | 404篇 |
2013年 | 477篇 |
2012年 | 1243篇 |
2011年 | 975篇 |
2010年 | 593篇 |
2009年 | 438篇 |
2008年 | 559篇 |
2007年 | 417篇 |
2006年 | 441篇 |
2005年 | 605篇 |
2004年 | 400篇 |
2003年 | 245篇 |
2002年 | 228篇 |
2001年 | 224篇 |
2000年 | 158篇 |
1999年 | 101篇 |
1998年 | 56篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1959年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
物理实验以其生动、直观和可操作性引导学生动手参与、掌握实验技能,学习科学的研究方法,培养学生的创新意识和创新能力.学好物理量的测量是做好物理实验的关键. 相似文献
62.
63.
在高中阶段,立体几何承担着学生空间想象能力培养的主要任务,研究立体图形的结构成为学生主要的学习要点和难点.几何的特点使得学生不仅要掌握各种几何问题的处理方法,往往还要进行大量的计算,使得解题过程困难重重,要简化问题,在立体几何中还要进行思维灵活性的训练,以使题目有效地向简单方面转化,这里谈几个视角。 相似文献
64.
65.
3 物理学实施可持续发展教育应注意的问题
3.1 明确物理学的教学目标
可持续发展教育目标中包括知识、技能、态度和价值观.物理学的教育“在课程目标上应注重提高全体学生的科学素养;在课程结构上应重视基础;在课程内容上应体现时代性、基础性、选择性.在课程实施上应注重自主学习,提倡教学方式多样化.在课程评价上应强调更新观念,促进学生发展.” 相似文献
66.
发展每个学生的智能优势,挖掘每个学生的智能潜力,使每个学生都能得到全面发展,这是学校教育的目标。哈佛大学心理学教授加德纳,在多年研究大脑科学和进化的基础上,提出了多元智能理论,对中小学教育教学产生了深远的影响。加德纳教授在2004年华东师范大学一场题为《以多元智能理论观看教育》的报告中指出:人的大脑至少由八种以上智能构成,它们是语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、肢体运动智能、人际交往智能、自省智能、自然观察智能以及生存智能。传统的智力理论所指的“智能”主要就是第一、第二种智能,而这两方面恰恰是现在教学中特别突出和关注的智能。 相似文献
67.
主体性的基本特征包括自主性、能动性、创造性三个方面,当今社会的发展要求人有较强的主体性。因此,物理教学中始终要以培养学生这三个方面的特性为重心,高中生在物理学习过程中的主体性状况究竟怎样呢? 相似文献
68.
69.
亲爱的同学,你们好!在新学期的开始,让我们一起走进第六章——一元一次方程的学习探究。本章中有许多应用问题、探究性和开放性的问题都在向你招手,相信你的聪明才智必定能在解决问题中得到进一步的展现,通过本章的学习,你将: 相似文献