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121.
从事物存在的价值来看,任何事物都是内在价值与工具价值的统一,教学评价也不例外.从内在价值来看,评价为其自身而存在,是人们认知过程中不可缺少的环节;从工具价值来看,评价可以为评价的主体与客体提供丰富的信息,从而实现评价的诊断与调节,甄别与选拔以及导向等多种功能.在物理教学评价中,利用原始物理问题作为评价的载体,既可以充分体现评价的内在价值,又可以充分发挥评价的工具价值,这是由原始物理问题的特点所决定的. 相似文献
122.
123.
我们伟大的祖国历史悠久、文化发达,古代天文学的发展在世界文明史上占有重要地位,有很多宝贵的观测资料,创造发明了不少天文仪器。但也有一些本应属于我国学者的天象或其原理的发现权,由于未能及时发掘出来并公诸于世,多年来一直让西方学者独占鳌头。现试举3例如下:一、甘德最早发现木星最大的卫星木卫三我国研究自然科学史的专家席泽宗院士考证出我国战国时期的天文学家甘德早在意大利科学家伽 相似文献
124.
本文分别基于原始变分形式与对偶混合变分形式,对一类单边约束问题进行了数值求解,提出了求解离散对偶混合变分问题的Uzawa型算法,并用数值例子验证了算法的有效性. 相似文献
125.
本文首次引入定性资料分析的多元统计的方法,探讨了一些多样性指数与多元分布的协差阵的关系,由此导出了列联表分析的统计量。论证了两个定性变量之间的独立性与对应的多维随机向量的不相关性的关系,使得可以把多元分析中典型相关的处理方法移植到定性资料的分析,获得一些原有的统计量和一些新的统计量。 相似文献
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130.
利用散射计资料反演海面风场时, 台风区域普遍存在降雨使得风场反演误差很大, 引入降雨地球物理模型函数 (GMF+Rain) 及多解方案 (MSS), 结合二维变分(2DVAR) 模糊去除思想风速反演误差很大程度减小, 但风向反演误差仍有待进一步改善, 如何进一步减小风向反演误差有待进一步研究. 文章介绍了2DVAR模糊去 除方法的基本思想, 针对背景场误差较大时, 2DVAR模糊去除风向误差较大, 引入包含若干参数的背景场误差模型. 基于台风个例数值试验结果, 着重从理论分析角度讨论各参数关于2DVAR模糊去除效果的敏感性, 进而提出最优参数设置方案以改善风向模糊去除效果. 2006年“摩羯”台风QuikSCAT数据风场反演数值试验结果结合理论分析表明: 引入多参数误差模型, 通过设置粗糙误差概率等于0, 2DVAR风向模糊去除效果明显改善; 同时, 背景场的影响可通过增大背景场误差方差, 减小背景场误差相关尺度和减小粗糙误差概率而减小, 进而减小在背景场误差较大情况下的风向反演误差.
关键词:
台风风场反演
二维变分
多参数误差模型
散射计资料 相似文献