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171.
针对物理化学中简单碰撞理论模型,创新性地引入前沿科学研究成果,启发学生主动思考,激发学生学习兴趣,使课堂教学更加生动。通过教师在课上启发性讲解,课后让学生自主学习的模式,让物理化学教学效果得到显著提高。 相似文献
172.
秦俊法 《广东微量元素科学》2014,(10):30-35
中国微量元素研究取得了处于国际前沿的研究成果,逐渐形成了具有中国特色的微量元素医学的完整体系,形成了元素基础医学学派、元素形态分析学派和元素组学研究学派。微量元素知识普及、期刊论文和会议论文、学位论文、专利项目、基金资助项目、图书出版、元素形态分析、微量元素组学等8个方面发生了翻天覆地的变化。首创微量元素组学研究,成功地破解了临床医学和中药传统理论中一系列关键问题,发现微量元素的双面效应。 相似文献
173.
174.
考虑了溶质与色谱固定相间的相互作用和固定相表面上活性点总数不变以及溶质在柱内的质量平衡,推导出了描述溶质在前沿色谱中突破曲线的基本方程,对此方程的性质进行了初步讨论,并将实验测定的几种生物大分子的洗脱曲线与本文推导出的方程进行了比较,获得了结果的一致性。 相似文献
175.
随着研究的深入以及实验技术和设备的进步，核物理学现在已扩展到强子结构，强子构成的各种系统的所有强相互作用现象．例如，现代宇宙观测表明，宇宙中存在的可见物质几乎都是由自然界中四种基本相互作用中的最强的力——强相互作用决定的．一些原子核是稳定的， 相似文献
176.
177.
178.
179.
180.