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131.
随着数学教学改革的不断深化,初中数学应用问题逐渐呈现文字背景复杂、解题需要综合运用几个基础知识的发展新趋势.学生往往被题目中丰富的生活背景语言所迷惑,不能辨认问题中的数量关系,建立正确的数学模型.因此,如何培养学生认识和辨析应用问题中的数量关系,就成为数学应用问题教学的关键.笔者在教学实践中对数学应用问题做多角度的变换,教会学生认识和辨析数学应用问题的本质,有效地培养学生分析问题、解决问题的能力. 相似文献
132.
重离子耗散反应产物激发函数研究的新进展 总被引:1,自引:1,他引:0
评述了近两年多来在重离子耗散反应激发函数研究中新的实验结果与理论进展.重点介绍27Al+2 7Al耗散反应产物的长程角度关联以及19F+93Nb耗散反应中截面及其涨落测量的不可重复性. The experimental study and the theoretical development on the structures of excitation functions in dissipative heavy ion collisions last years were reviewed. Especially the long range angular correlation in the reaction of 27Al+ 27Al and the non reproducibility of the cross sections measured in the reaction of 19F+ 93Nb were introduced. The experimental results indicate that the angular coherent width in the dissipative... 相似文献
133.
本对批到达离散时间轮询系统进行研究,在门限服务原则下,推出了原客等待时间和轮询周期的概率母函数,利用Markov链理论,得出了队列队长均值。 相似文献
134.
135.
136.
排列组合问题联系实际、生动有趣,但题型多样、思路灵活,不易掌握.实际操作时,可以考虑根据问题的不同特点采取不同的方法来处理,对于同一个问题从不同的角度出发也可以采取迥然不同的解答方法.本文就处理排列组合问题提出十种常规方法,供读者参考。 相似文献
137.
在一定的条件下,如何安排可使一些衣服洗得更干净,称为洗衣策略问题.文[1],文[2]对水的使用情况与衣服洗涤效果之间的关系进行了系统的论述.但在实际生活中,你也许注意到:当衣服不止一件并且各件衣服脏的程度不同时,即使用水情况相同,如果衣服洗涤的次序不同,最终的洗涤效果也会不同.本文即从这一角度对该问题作出一点初步探讨. 相似文献
138.
把一个数学问题加以改造、延伸或推广 ,得到一些新的题目 ,称为问题变换 .这些新题目 (变换题 )立意新颖 ,富有生命力 ,对巩固基础知识 ,启迪学生思维 ,提高能力是十分有益的 .问题变换不仅是命题者用来检查学生对知识是否理解和能否举一反三的手段 ,也是教师培养学生能力 ,使学生脱离题海 ,克服贪多求全的一个好方法 .1 “一般化”变换 ,就是把一个具体“数学题目”通过延伸 ,推广到一般形式 .例 1 解不等式log13(x2 - 3x- 4) >log13(2x 1 0 )这是《代数》下册第 2 3页例 7,把它“一般化” ,即把数字底数改为字母底数 ,把对数… 相似文献
139.
Halbach电机因其自身优势在新型船舶推进、海洋洋流发电等方面受到广泛关注. 本文在假设铁磁材料线性和定子内表面光滑的条件下, 通过将任意充磁角度Halbach阵列等效为两组90° Halbach(或180° Halbach)阵列的矢量合成, 提出了一种分析离散式任意充磁角度Halbach永磁电机气隙磁场的解析方法; 通过对电机中磁标量势的傅里叶级数进行计算, 推导出了最简单的90° Halbach永磁电机在极坐标系下的气隙磁密表达式, 并在此基础上, 给出了任意充磁角度Halbach电机永磁体磁化强度在一个极下的表达式, 进而得出任意充磁角度Halbach电机气隙磁密的分布, 并分析了气隙磁密与电机极对数、永磁体厚度和充磁角度间的关系. 最后通过有限元和试验结果验证了本文方法的正确性.
关键词:
离散式Halbach电机
任意充磁角度
矢量等效
解析模型 相似文献
140.