关于气相渗透法仪器常数问题——一个新模式

气相渗透法广泛用于测定齐聚物和低分子量聚合物的数均分子量(M_n)。分析文献数据和本文的实验证明,仪器常数K值随溶质的分子量而变化。本文提出了一种新的说明 VPO法 K值依赖于溶质分子量的模式,根据此模式,可清楚地说明这种依赖关系。     

仪器分析测试技术信息化教学探索与实践

针对高职学生的特点，以仪器分析测试技术课程实训教学为例，按照课前布置学习任务，学生翻转课堂学习，"教、学、做"一体化课堂教学，课后复习巩固的形式，开展信息化教学的探索与实践，并对信息化教学的效果和存在的问题进行了分析。通过信息化教学改革，仪器分析测试技术课程突破了传统教学时空的限制，激发了学生学习的兴趣，构建了"学生主体、教师主导"的教学新模式，提高了课堂教学效果，对推动高职课堂信息化教学的改革具有一定的借鉴意义。     

大连国际色谱学术报告会及仪器展览会会议通知

由中国科学院大连化学物理研究所、中国科学院、国际毛细管色谱会议组委会、中国化学会色谱专业委员会和中国色谱学会共同主办,中国科学院大连化学物理研究所组织承办的大连国际色谱学术报告会和展览会将于2007年6月4日~7日在大连世界博览中心召开。本次会议包含以下三个会议:1     

301医院和北理工联手研制医用临床检验仪器

不久前，由301医院和北京理工大学联合组建的“医学检验工程中心”成立，该中心旨在促成临床检验设备国产化，使大幅降低患者检验费用成为可能。目前我国各大医院检验科室的主要仪器设备、相应配套试剂以及校准物（标准品）大多依赖进口，大大增加了检验项目的检测成本。     

仪器信息网全新推出仪器行业一站式培训服务

仪器信息网6月份大改版后推出了全新的培训栏目（http：／／www．instrument．com．cn／training／），汇集各种仪器行业培训信息和资料，为您提供从培训信息查询到在线报名一站式培训服务，满足您各种培训需求。培训栏目由五个部分组成：     

超临界流体萃取仪器的研制

本文报道了以国产原配件为基础，成功地研制了分析规模的超临界流体萃取仪器、并对仪器性能进行了全面考察，仪器性能稳定，重现性良好（ＲＳＤ＜３．１％），定量线性关系可靠，可满足定量萃取的要求。     

综合大学化学专业仪器分析教学大纲

编者按：综合大学化学专业仪器分析教学大纲系根据１９９６年８月在内蒙古大学召开的分析化学教学与教材建设研讨会讨论意见，由武汉大学、北京大学化学系起草，经南京大学、南开大学、复旦大学、吉林大学、厦门大学、兰州大学、中山大学、山西大学、山东大学、内蒙古大学...     

国内冶金企业急需提高钢铁分析检测的仪器化

传统的钢铁分析检测过程，是以手工化学分析也就是人们常说的“湿法分析”方法为主。这种分析方法过程长、强度高、功能单一、稳定性差、人为误差大。     

连续光源原子吸收光谱仪——划时代的技术革命

原子吸收光谱仪经过半个世纪的发展已成为微量和痕量分析的重要常规设备，其在理化分析实验室的普及程度据原子光谱分析仪器的首位。     

锡铅银等低熔点合金中氧的测定方法研究

研究了锡铅银等低熔点合金中杂质氧的测定方法。针对这些金属高温下易挥发、分解的特点，选择适宜的加热温度，使用铜和石墨粉作为浴料，选择标准坩埚，以电流920A加热进行试验。对氧的质量分数为0.017%的试样，分析精密度为5.9%，加标回收率为91％－108％。