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教师课堂教学质量的多元统计分析 总被引:3,自引:0,他引:3
应用多元统计分析中的聚类分析法和主成分分析法对教师高等数学的课堂教学质量进行了统计分析,通过对数据的聚类分析结果提出教师应注重启发性教学并善于引导学生解决实际问题.同时利用主成分分析将原先众多的评价指标用三个指标代替,为进一步提高教学质量提供科学的依据. 相似文献
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本文用多元统计的方法 ,将物证检验中彼此相关的特征转化为不相关的新特征 ,再利用L和L 检验方法 ,大大拓广了L和L 检验方法的使用范围 ,提高了破案率。 相似文献
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主成分分析方法是在经济管理中经常使用的多元统计分析方法,在变量降维方面扮演着很重要的角色,是进行多变量综合评价的有力工具。但传统的主成分分析对于异常值十分敏感,计算结果很容易受到异常值影响,而实际数据常包含异常情况,通常分析很少考虑它们的作用。本文基于MCD估计提出一种稳健的主成分分析方法,模拟和实证分析结果表明,该方法对于抵抗异常值有很好的效果。 相似文献
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In this paper, we give a necessary and sufficient solvable condition for diagonal cubic equation with prime variable in arithmetic progressions and the outline of the proof. 相似文献
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现代核聚变实验装置要求的真空系统必须实现以下主要功能:(1)装置真空室的零部件及总体抽空和检漏;(2)真空室的烘烤除气(H2O);(3)辉光放电清洗和面对等离子体部件的锻炼及原位处理;(4)边缘粒子的抽运与控制;(5)等离子体放电实验运行。 相似文献
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本文主要讨论参数β的形如β~=AX’y的估计类:给出了β~线性可容性的充要条件;当误差正态时,其线性可容许子 类与Bayes估计类等价;k阶主要成分估计β~k^*的协方差阵在估计类Гk中具有T-min max性和A,Фi=max min性。 相似文献