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为了把理论和实际联系起来 ,把物理知识和日常生活、现代科技联系起来 ,在讲《牛顿第三定律》一节时 ,我增加了牛顿第三定律在生活和生产中应用的练习 ,让学生自己谈谈牛顿第三定律的应用 ,即强化了物理知识的理解 ,又培养了学生理论联系实际的作风 .另外增设了应用牛顿第三定律对物体进行简单的受力分析的例题 ,在解题方式上特别突出了学生的参与 ,所有例题都让学生在老师的指导下自己上黑板演练 ,改变了过去例题由老师演讲的传统的教学方式 ,在培养学生的良好的学习习惯、学习能力 ,全面提高学生素质方面做了一定的尝试 .1 牛顿第三定律… 相似文献
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随着中专教育的发展,学校的生源、教学的课时和培养目标等等都发生了变化,中专教育的改革也就近在眉睫.在全面推进素质教育,提高教学质量的今天,如何发挥每门课程的作用,达到什么样的教学目标,是每位任课教师应该慎重考虑并付诸实施在教学中.本文根据中专物理课程的特点,论述在整个物理教学过程中,实现几个重要教学目标的做法和体会. 相似文献
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由于学制的变化,中专物理的教学课时已经很少,学生要在较短时间内掌握物理这门课程已相当不容易,这就迫使我们要对现行的教学方法进行改革,经过近几年的教学探讨,若要既完成教学任务,又达到教学之目的,我认为,应从以下几个方面着手组织教学. 1 物理教学过程应渗透德育教育中专学生还处于世界观、人生观的形成过程中.因此,我们在教学过程中应结合教材内容、物理学史和物理学家的发明创造有机地进 相似文献
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利用图象研究物理规律,具有形象直观,物理动态过程清晰等优点.它可以培养学生分析和运用图象解决问题的能力,对帮助学生认识物理规律,理解物理概念都是十分必要的. 相似文献
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通过对校飞数据处理方法及实测数据的分析,阐述了飞机姿态测量误差对测量船校飞精度的影响,并针对校飞飞机的姿态测量提出了新的方法。 相似文献
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本文结合螺旋桨的动平衡实例.对高速旋转件的平衡方案制定、相关的技术要求、辅助工艺、平衡转速、精度和具体的平衡测试与技术进行了论述。配合工艺轴的实施,使高速螺旋桨的平衡达到技术要求。同时对平衡过程中产生的现象和问题及处理方法进行了讨论。 相似文献