全文获取类型
收费全文 | 681篇 |
免费 | 84篇 |
国内免费 | 52篇 |
专业分类
化学 | 158篇 |
力学 | 169篇 |
综合类 | 36篇 |
数学 | 90篇 |
物理学 | 364篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 41篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 45篇 |
2014年 | 56篇 |
2013年 | 43篇 |
2012年 | 27篇 |
2011年 | 32篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 36篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 27篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 36篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1986年 | 5篇 |
排序方式: 共有817条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
用Java实现网上结构图实验仿真 总被引:2,自引:0,他引:2
基于线性系统仿真的连接矩阵方法,用Java语言开发面向结构图的实验仿真程序,以Applet小应用程序的形式插入网页中运行,实现了信号与系统网上实验教学中的结构图实验仿真。经试用,程序在浏览器中运行正常,可以完成一般线性系统仿真,与以MATLAB,LABView等程序开发的实验仿真程序相比,该程序运行环境简单,几乎所有常用的Web浏览器都支持Java运行,不需另行安装相应组件。对于线性系统结构图,实现了所见即所得的图形化编程环境,具有较好的人机交互性。 相似文献
2.
自由曲面光学产品设计、制造与检测的工艺流程,通常采取试凑法逐次逼近。由于加工 检测 再加工,循环往复,既费时,成本又高,产生了瓶颈问题。为了解决此弊端,本文运用虚拟制造技术,提出光学虚拟制造的基本构想,即虚拟制造系统结构模型,给出光学系统虚拟原型的构成和光学系统成像质量虚拟检测系统的构成,讨论光学成像质量的仿真检测以及敏度分析方法。研究结果表明:运用虚拟制造与检测技术,可缩短研发周期,降低成本,优化工艺并提高产品质量。 相似文献
3.
有些题目,题给信息模糊,条件隐蔽或不足,从表面看无从下手,按常规思维又很难直接求解.面对这样的问题,根据题意转换思维,科学假设,合理虚拟一些条件、状态、情景、过程和模型等,进而使问题便于求解的方法就叫虚拟法.下面就妙用“虚拟法”求解实际物理问题,举例作一浅谈. 相似文献
4.
介绍了虚拟技术在实验教学改革中的作用与意义,探讨了电子信息系统实验教学改革的新思路与实现措施,并总结了实验教学改革的初步成果. 相似文献
5.
由于CAD系统与虚拟现实系统在建模以及实时应用等方面的差异,使得作为虚拟现实应用的虚拟装配系统不能直接使用CAD系统中的零件模型信息。因此有必要使用CAD系统提供的API开发—个接口程序来提取零件的模型信息供虚拟装配系统使用。虚拟装配系统需要从CAD系统提取的信息包括零件或部件的名称、零部件在装配中出现的次数、零部件在装配完成后的位置与姿态、零部件装配特征、几何参数信息以及零件或部件的图形信息。 相似文献
6.
7.
提出了一种用于修正光学神经网络硬件系统误差的虚拟神经网络模型,光学实验结果表明该网络能够有效地消除硬件系统误差对实验结果的影响。 相似文献
8.
9.
Ming Guo Jue Wang Man Xiong Ronghui Wu Xuejuan Yang Jianzhong Zhou Minghui Li Jiajun Li 《大学化学》1986,35(12):237-246
In order to improve university laboratory teaching and practical education under the background of information technology, as well as overcome the difficulty for practical training, develop a virtual simulation experiment platform for rapid pyrolysis of natal materials and high-performance liquid chromatographic (HPLC) detection of its components. The experiment integrates the actual operation process of the plant to produce cleaved products by rapid pyrolysis of biomass with HPLC detection. The virtual experiment is divided into biomass sample pretreatment, rapid biomass pyrolysis, bio-oil extraction, and HPLC determination of complex components, making the biomass cleavage workshop "real" through simulation. This virtual simulation experiment fully integrates the utilization of biomass resources and basic chemistry courses (such as organic chemistry, instrumental analysis, chemical engineering principles, etc.), which are widely involved in agricultural and forestry majors with advantageous characteristics value. 相似文献
10.
In response to the impact of the Covid-19 epidemic on organic chemistry laboratory teaching, this article analyzes and discusses the current limitation of traditional organic chemistry laboratory teaching. Taking the "preparation of n-bromobutane" as an example, a new "online-offline and virtual-actual combination" teaching mode with the combination of "Tencent Meeting, MLabs, laboratory and WeChat group" is introduced. The practice of the new mode of teaching includes the following steps: pre-class online guiding by teacher, student preview and practice based on the virtual simulation platform, students and teacher discussion and operation in laboratory, and post-classcomprehensive assessment and Q&A", and good teaching effects have been received. It is significant in cultivating and improving the independent innovation and practical ability, and provides reference for the organic chemistry laboratory teaching reform and also lays a foundation for the construction of "outstanding course" of organic chemistry. 相似文献