首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1710篇
  免费   78篇
  国内免费   60篇
化学   116篇
晶体学   1篇
力学   97篇
综合类   21篇
数学   1193篇
物理学   420篇
  2024年   2篇
  2023年   16篇
  2022年   33篇
  2021年   49篇
  2020年   66篇
  2019年   70篇
  2018年   59篇
  2017年   59篇
  2016年   85篇
  2015年   45篇
  2014年   104篇
  2013年   223篇
  2012年   53篇
  2011年   82篇
  2010年   68篇
  2009年   92篇
  2008年   79篇
  2007年   78篇
  2006年   67篇
  2005年   59篇
  2004年   72篇
  2003年   65篇
  2002年   59篇
  2001年   33篇
  2000年   29篇
  1999年   27篇
  1998年   31篇
  1997年   32篇
  1996年   13篇
  1995年   4篇
  1994年   12篇
  1993年   10篇
  1992年   9篇
  1991年   8篇
  1989年   4篇
  1988年   5篇
  1987年   5篇
  1986年   4篇
  1985年   3篇
  1984年   3篇
  1982年   1篇
  1981年   2篇
  1980年   7篇
  1979年   4篇
  1978年   3篇
  1977年   2篇
  1976年   4篇
  1975年   3篇
  1974年   3篇
  1973年   1篇
排序方式: 共有1848条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
陈政  高友君  赵小红  陈勤 《化学教育》2016,37(20):78-81
通过具体材料,讨论对比了渥太华大学和贺州学院应用化学专业人才培养目标、学分分布、课程设置及相关内容,为转型发展下应用化学专业人才培养的改革提供了借鉴。  相似文献   
982.
麦裕华  肖信 《化学教育》2016,37(7):6-12
对2006年至2014年间国内中学化学教育应用SOLO分类理论的46篇文献进行综述。归纳出SOLO分类理论的4个主要应用,分别是分析和编制试题与评分标准,分析高考试题的SOLO层次,指导课堂教学设计和实践,指导化学学习心理实证研究。对SOLO分类理论的4个主要应用均进行了具体地介绍和评述,认为未来应该继续深入地开展相应的理论和实践研究。建议加强中学化学教师对SOLO分类理论的学习,开展关注学生SOLO层次真实情况的实证研究。  相似文献   
983.
精心设计教学过程, 并借助典型事例剖析化学反应、化学平衡、晶体结构与性能等化学知识中蕴藏着的辩证统一关系。实现了依托传授化学知识, 培养学生辩证思维能力的目的。教学实践表明, 在大学化学教学中, 转变"为传授知识而教"的观念, 深入挖掘大学化学知识体系的内涵, 寻找化学学科与哲学的密切联系, 在传授化学知识的过程中, 培养学生的辩证思维能力, 是帮助他们建立辩证唯物主义世界观和创新能力的有效途径, 也是真正实现高等教育目标的重要途径。  相似文献   
984.
唐明宇 《化学教育》2015,36(8):44-46
对高职院校分析化学实验“食醋中总酸含量的测定”实验中NaOH标准溶液的配制、NaOH标准溶液的标定、食醋试样的制备以及总酸含量测定涉及的知识点进行解析,可以提高学生分析问题、解决问题的能力,也有利于提高教师的教学水平.  相似文献   
985.
This paper is devoted to study a class of stochastic Volterra equations driven by fractional Brownian motion. We first prove the Driver type integration by parts formula and the shift Harnack type inequalities. As a direct application, we provide an alternative method to describe the regularities of the law of the solution. Secondly, by using the Malliavin calculus, the Bismut type derivative formula is established, which is then applied to the study of the gradient estimate and the strong Feller property. Finally, we establish the Talagrand type transportation cost inequalities for the law of the solution on the path space with respect to both the uniform metric and the L2-metric.  相似文献   
986.
论极限教学的解决方案   总被引:6,自引:1,他引:5  
王庚 《大学数学》2004,20(3):54-58
首先探讨了极限ε语言的思维复杂性,接着介绍了种种极限教学方案以及笔者自身的实践,在回顾微积分的历史和比较各种方案后,根据教育学原理提出了一种新的极限教学的组合方案.  相似文献   
987.
In the paper, we implement relatively new analytical techniques, the variational iteration method, the Adomian decomposition method and the homotopy perturbation method, for obtaining a rational approximation solution of the fractional Sharma–Tasso–Olever equation. The three methods in applied mathematics can be used as alternative methods for obtaining an analytic and approximate solution for different types of differential equations. In these schemes, the solution takes the form of a convergent series with easily computable components. The numerical results demonstrate the significant features, efficiency and reliability of the three approaches.  相似文献   
988.
In this paper we study a family of singular integral operators that generalizes the higher order Gaussian Riesz Transforms and find the right weight w to make them continuous from L 1(wdγ) into L 1, ∞ (), being Some boundedness properties of these operators had already been derived by Urbina (Ann Scuola Norm Sup Pisa Cl Sci 17(4):531–567, 1990) and Pérez (J Geom Anal 11(3):491–507, 2001).   相似文献   
989.
990.
In this paper q-Sobolev type spaces are defined on Rq by using the q-cosine Fourier transform and its inverse. In particular, embedding results for these spaces are established. Next we define the q-cosine potential and study some of its properties.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号